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检索条件"机构=北京开放大学网络信息中心"

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开放大学教学教务信息一体化建设探究: 收藏
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引用; 《科技创新导报》2021年第6期18卷 219-222页; 作者：朱凯王亚君王勤勇佟凤郑艳芳北京开放大学网络信息中心北京100081; 开放大学转型发展使得教学教务业务联系越来越紧密,适逢教育信息化2.0时代,教学教务信息一体化建设要求越来越高。教学教务信息一体化建设需要以教学教务实际业务为出发点。结合“微服务”等现代信息技术,论述了开放大学信息化平台从单...; 开放大学转型发展使得教学教务业务联系越来越紧密,适逢教育信息化2.0时代,教学教务信息一体化建设要求越来越高。教学教务信息一体化建设需要以教学教务实际业务为出发点。结合“微服务”等现代信息技术,论述了开放大学信息化平台从单个建设过渡到信息一体化建设的必要性与紧迫性,信息一体化规划设计关键原则。以北京开放大学为例,给出统一身份认证、统一门户设计思路及参考方案。; 来源：详细信息评论

远程开放教育应用创客教育可行性研究: 收藏
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引用; 《中国信息技术教育》2020年第5期 176-179页; 作者：佟凤朱凯王亚君王勤勇北京开放大学网络信息中心北京开放大学首都终身教育研究基地; 远程开放教育为满足学习型社会需求、开放大学学习者需求和教育管理需求,对学生的实践动手能力和创新能力提出新的要求。本研究从创课设计、学习支持服务体系、教学评价等角度分析了创客教育应用于远程开放教育的可行性,并指出创客教育...; 远程开放教育为满足学习型社会需求、开放大学学习者需求和教育管理需求,对学生的实践动手能力和创新能力提出新的要求。本研究从创课设计、学习支持服务体系、教学评价等角度分析了创客教育应用于远程开放教育的可行性,并指出创客教育是一种新型的教育理念,在应用实施过程中充满了机遇和挑战。; 来源：详细信息评论

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