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教育观念转变中的思考
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生物学通报》2005年 第9期40卷 36-38页
作者:张华北京教育科学研究院基教研中心生物教研室北京100031 
国家新一轮的课程改革自启动至今已近10年,纵观改革走过的历程,一个不容置疑的事实是:改革促使绝大多数教师的教育思想和观念发生了转变,而且这种改变已经促使课堂教学发生了变化,近来利用教研工作之际,走进课堂,了解了不少一线教学的实...
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