文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"机构=北京榕树三丰脚印教育咨询有限公司"

共 1 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

“科普转化、创作方案类”科技创新项目式学习设计--以“航天科普讲解活动”项目为例: 收藏
分享
引用; 《中国科技教育》2022年第2期 20-25页; 作者：郝薇薇李勇田华郭晓丽王玉环李昕旸唐瑞鹤姬钊许丽丽魏锐北京市海淀区玉泉小学北京榕树三丰脚印教育咨询有限公司北京航空航天大学北京市海淀区教师进修学校郑州市第十一中学北京市建华实验亦庄学校北京市东城区府学胡同小学北京师范大学; 航天是当今世界最具挑战性和广泛带动性的高科技领域之一,航天活动深刻改变了人类对宇宙的认知,为人类社会进步提供了重要动力。航天领域的研究成果在日常生活中体现得也特别多。开展航天科普活动能够使青少年更好地了解航天技术,激发...; 航天是当今世界最具挑战性和广泛带动性的高科技领域之一,航天活动深刻改变了人类对宇宙的认知,为人类社会进步提供了重要动力。航天领域的研究成果在日常生活中体现得也特别多。开展航天科普活动能够使青少年更好地了解航天技术,激发青少年对航天科技的热爱,为国家航天事业培养后备人才。如何更好地促进学生对航天活动的理解,激发学生对航天活动的热爱,是本项目在设计时考虑的问题,项目选择以“科普方案的讲解”为切入点,学生将开展航天科普讲解活动,属于“科普转化、创作方案类”科技创新项目式学习,以创作科普作品或设计科普活动组织方案为项目作品,通过调研科普主题相关的文献、资料,继而进行创作和设计。本案例以期为该类型的项目式学习设计提供借鉴。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部