摘要：在“双减”政策强调作业布置要更加关注学生差异和个性化的背景下,基于课程视域下的作业观,提出学生自主作业设计的观点。阐述学生自主作业设计的重要性。以外研版初中《英语》九年级(上)Module 11 Photos Unit 2 The photo which we liked best was taken by Zhao Min为例,探索学生自主作业设计策略,即根据学习目标和学习情况明确作业目标;根据作业目标设计具体作业内容;自主参与作业评价并改进作业设计。

摘要：智仁楼、智学楼、智明楼、少勇馆、智勇楼、亦新厅,这些充满诗意的现代建筑错落有致,间以茵茵绿草、依依垂柳、嬉池游鱼、曲径通幽,这就是美丽的北京汇文中学朝阳垂杨柳分校。学校注重学校的诗意设计,让校园内的一草一木、一砖一石都成为教材;注重研学的文化底蕴,让每一次行走都能感悟文明生态的多样之美;积极推进绿色学校创建工作,倡导简约适度、绿色低碳、文明健康的生活理念,让生态文明理念在学生心中落地生根。

摘要：以从北京冬奥会看碳中和为主线,整合人教版教材高中地理选择性必修3第三章第四节“全球气候变化与国家安全”与北京冬奥会“双碳”行动等内容,通过个性化作业设计,培养学生地理实践力、区域认知、综合思维与人地协调观等地理学科核心素养。