摘要：电影知识体系是包含了“影片”和“电影”两个不同范畴认知判断的知识集合。对这两个范畴进行知识分类并思考相应的研究方法和传播方式是学术研究的基本内容。新时代中国电影知识体系建构的核心问题是如何在数字影像时代找到面向国家需求、面向创作需求、面向学术需求、解决新问题的理论话语和传播路径。从中国电影知识传统所隐含的主要问题入手,明确新时代知识体系建构的主旋律,在数字影像的知识域中形成对中国电影理论和历史的认知判断。

摘要：面对这样一位如此伟大的世界级艺术家,我该如何下笔以开启一篇有关于他的文章?他的照片和肖像充盈在中国与世界的各个角落。无论是在旧金山某个中国知识分子家中,还是在纽约唐人街某个光彩陆离的摊贩上;无论是在柏林某个时尚摩登的中餐厅中,还是在墨西哥湾湛蓝海水冲刷下的尤卡塔半岛上的“金雉”旅馆(Golden Pheasant)中,③有关梅兰芳的传说与故事经久不息。在这些被妥帖保存于世界各地的照片与画像中,梅兰芳多以中国传统戏曲表演中常见的姿势出现。而这其中最常见的样子,则是他精彩的戏曲表演结束时绝代风华般的姿态。

摘要：在中国电影研究空间转向的语境下,继“海派电影”“西部电影”研究之后,更多特色区域的地缘文化与电影创作的共生互动关系也越来越被学界所重视。新世纪以来,重庆以天然的感官视觉性闻名遐迩,其独特的巴渝文化特质引人注目。在导演将个体经验和地缘文化相交融后,《生活秀》、“重庆三部曲”、《火锅英雄》及《受益人》等佳作相继问世。影片中经典的重庆地缘文化景观便是兼具动感、立体感和层次感,同时也暧昧、诱惑和混乱的石梯。正是对石梯的想象和建构,形成了中国电影对重庆的多重言说。

摘要：罗启锐的电影反复展演与“遗失”有关的意象,如时间消逝、空间消失、记忆消散、身份缺失、情感失落、传统消亡等,同时又以倒叙、回忆体旁白、重返童年/过去、平行叙事结构等手法显现出一种“重访”的心理意识与欲望结构。罗启锐以不同影片和角色构筑“代”之谱系,渐次拼绘出几代香港人于不同历史时期的生存故事;且以个体/家庭故事喻指世代/城市书写,在微观史、日常生活史、大众文化史中折射社会演进、政经变化、时代风貌。就深层而言,“重访遗失”是一个试图让“缺失”重新“在场”,在“连接过去与现在”的追寻之旅中重新确立身份、建构自我的过程。

摘要：2023年7月4日,第三届新时代中国电影学派“新锐学者论坛”在北京电影学院顺利举办。本届论坛由北京电影学院主办,北京电影学院研究生院、北京电影学院戏剧与影视学研究院、中国高校影视学会影视史学专业委员会承办。本届论坛邀请北京大学李道新教授、《电影艺术》主编谭政研究员、浙江传媒学院张彩虹副教授、《电影新作》执行主编何国威先生作为分组主持人和学术点评人。

摘要：二十世纪三四十年代的中国电影创作者初步探索民族性话语,将传统艺术连类比物的手法运用到电影空间创作之中。这一时期的作品频繁呈现出贫困与富裕、乡村与城市、战争与和平等对立空间的互动,形成中国电影的典型空间创作特征。作为镜鉴的互动空间是客观现实的再现,也是主观价值判断以及意识形态导向的结果,它们透视出特定语境下中国社会的阶级话语、文化身份以及国族意识。

摘要：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出中国将在2035年建成文化强国。国家电影局在《“十四五”中国电影发展规划》中也指出2025年中国银幕总数将超过10万块,2035年中国将建成电影强国。文化强国与国家的文化自信、文化软实力、文化形象建设密切相关。国家文化形象承载着内外部公众对一个国家价值观念、精神品格、行为模式等的综合认知,是提升一个国家文化影响力不容忽视的重要元素。

摘要：首次执导影片的张冀,在《长沙夜生活》中勇于尝试,于影片叙事上创造新的可能,试图凝聚起一团温情的烟火。该片显像了长沙这座城市的魅力,试图建立起亲切的地域经验。此外,碎片化、拼贴化的叙事结构以及以情感为重心、以教化为本质的叙事逻辑同样较具典型。本文以电影叙事为切入点,分析《长沙夜生活》恋地化、拼图化以及情教化的叙事表征,探讨影片整体的叙事结构与艺术形态。

摘要：1988年,美国历史学家海登·怀特发明了“视听史学”(Historiophoty)概念,随即对历史研究和电影研究两个知识领域产生了强烈影响。这一概念由“Historio-”(历史)与“phot”(光)两个词根组成,涵盖了“历史的影像”与“影像中的历史”两个基本的语义。视听史学概念的发生有其思想渊源。结构主义引发了历史研究的语言学转向.

摘要：2021年12月31日,由北京电影学院研究生院主办的第八届全国电影学青年学者论坛在我校图书馆报告厅成功举办。本届论坛主题为"电影与记忆"和"面向未来的传媒艺术学",论坛评委有王一川、王海洲、吴冠平、皇甫宜川、谭政、张国涛、曾珍、苏涛、叶航、赵斌和尹鹏飞等多位专家学者。活动当天,18位青年学者采取线上线下相结合的形式分享了他们的研究成果与学术观点。中国电影文化研究院的叶航老师和赵斌老师担任本届论坛的学术主持人。