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应用型本科院校的C语言教学探讨
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计算机教育》2009年 第2期 130-131页
作者:黄宝贞 张琦 冯瑶北京科技大学天津学院计算机课题组 
本文从C语言程序设计这门课程的特点出发,结合应用型本科院校的特点以及笔者的教学经验,对如何提高c程序设计课程教学效果给出几点体会。
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