摘要：主动系统能够主动地采集信息、处理信息并形成决策,从而增强决策支持的能力,提高脑力劳动自动化的程序。主动系统的设计是以人工智能的思想为基础,在Intranet网络、Client/Server环境中,采用人工智能、计算机网络和数据库技术,并结合采用PUSH和PULL方式。

摘要：磁场热处理在材料研究和生产中有着非常重要的作用。从设计思路、基本结构和功能以及实际应用效果几个方面介绍了自行研制和开发的高温磁场真空退火炉。该设备不仅能在高温退火的环境下保持高真空，同时还能在样品上施加高达500奥斯特以上的磁场；操作简单，维护方便，温度控制精度高，稳定性好。该设备在磁性材料的生长和热处理的使用中取得了良好的效果。

摘要：文章通过对皖北煤电集团公司现有的8对生产矿井通风系统基本状况的调查与分析,并从设计、规划、装备及管理等环节找出了通风系统方面存在的问题和缺陷,同时针对每个方面的薄弱环节,提出了解决问题的对策及改进措施。

摘要：以自编的有关运动竞赛的得分和受伤两类问题作为实验材料,采用两因素完全随机实验设计,对不同信息框架呈现方式下大学生运动员的决策行为进行研究,为相关研究和运动实践提供理论指导。结果显示:得分类问题中没有发现框架效应,受伤类问题中存在框架效应;正面框架下问题性质与选择方案有明显的交互作用,负面框架下问题性质与选择方案无交互作用。经分析得出以下结论:问题性质是框架效应的主要影响因素;正面框架下问题性质与选择方案交互影响着被试的决策行为,而负面框架下只有选择方案对被试的决策行为产生影响作用。

摘要：在对"设施规划与设计"课程的特点以及教学现状分析的基础上,结合我国物流发展趋势和企业对物流人才的市场需求,对基于创新应用型物流人才培养的"设施规划与设计"课程体系问题进行研究,提出了课程的教学目标、课程体系构建的原则,设计了由理论教学体系和实践教学体系两部分构成的教学体系,并对该体系各模块在学生创新和实践能力培养中的作用进行分析,最后介绍该课程体系的实施效果。

摘要：微分几何是数学类高年级本科生的一门专业课,课程内容充分体现了“数”与“形”的结合.通过微分几何的学习对培养学生的逻辑思维能力和直觉思维能力起到非常重要的作用.结合多年的教学实践,本文以可展曲面为例介绍微分几何课程的教学设计与实践体会.

摘要：针对新形势下传统教学方法的不足,基于案例式教学方法开展了通信软件设计课程教学改革。根据课程目标的梳理和学生基础的分析,设计了5套通信软件案例,在覆盖课程知识点的同时,使学生参与了软件开发的全过程,培养了学生使用工具和文档书写能力,提升了学生的主动性,达到了教学改革的预期目标。

摘要：给出一种科学数据云及服务的模型及实现流程.该模型利用SOA技术、语义集成技术、虚拟化技术等,把物理上分布在不同地方的数据工作站,逻辑上统一起来进行管理,建立一个领域科学数据云.用户可以在任意位置、使用各种终端获取数据资源.基于科学数据云,把科学领域内的全部应用服务集成为科学数据云的服务,所提供的云服务,具有数据安全可靠、客户端低需求、无缝共享数据、容错灵活和无限扩展等特点.最后,采用本文提出的模型构建了油气井生产工程领域数据云,解决了海量、分布式异构数据源的有机集成和无缝共享问题;组建一个面向油气勘探生产领域,集生产管理、设备管理、工作流程控制、优化设计、故障诊断、辅助决策等功能为一体的"云"服务系统,实现油气勘探生产领域的数据资源、计算资源以及业务应用系统的高效整合.

摘要：介绍了多模态智能控制在白内障超声乳化手术中的应用;该智能控制器硬件以DSP为核心,软件采用模糊-专家控制技术,它可根据模式识别系统提供的白内障晶状体核的不同硬度级别和体积大小,智能化地实现超声乳化能量模式的自动选择及相关参数的自动控制,可最大限度地提高超声能量的利用率,确保手术的高效和安全;仿真结果表明,所设计的多模态智能控制器可满足预定的控制要求,证明该方案是可行的。

摘要：巴特的符号学注重意义的产生过程,即意指过程。为描述意义的形成过程,巴特在索绪尔和叶姆斯列夫的语言符号理论基础之上建立了符号的二级意指系统。在巴特的二级意指系统中,能指并不因为找到了所指而停止了意指活动,而是与所指一起向一个更大、更新的符号的构成因素——能指转化,使第二性符号系统能从语言结构以外的社会文化背景中得到新的意义。这个系统对社会新闻、照片、广告等符号背后的社会意义解读具有重要的指导意义。本文将依据巴特的符号学理论,主要从符号意指实践的理论基础、意义来源及其指导意义三方面来探究巴特视角下的符号意指过程。