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文本的创造性智慧——读滕守尧《艺术与创生》
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《中国图书评论》2003年 第9期26卷 18-19页
作者:杨平北京第二外国语学院跨文化研究所 
20世纪80年代以来,中国出版了大量的美学概论、美育概论与艺术概论。纵览这些概论,存在许多明显的缺陷,如认识论的写作思路,没有历史的维度等等,不一而足。滕守尧研究员的新著《艺术与创生》(陕西师范大学出版社2002年1月版)却为...
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《文心雕龙·明诗》三题
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《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2003年 第6期42卷 66-71页
作者:王柯平北京第二外国语学院跨文化研究所北京100024 
《文心雕龙》中的《明诗》篇,主要论述诗歌的历史沿革,但其中些许微言大义,在一定程度上揭示了诗歌创作的基本特质。本文将从文体流变、艺术创生与风格范式三个方面,探讨刘勰诗学中的“折衷”与“求通”思想以及自然为美的理念。
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守护古典艺术的余蕴——宗白华“气韵生动说”简论
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《美术观察》2005年 第6期 81-84页
作者:胡继华北京第二外国语学院跨文化研究所 
近代以来,在西方武力征服和文化渗透的压力下,中国的社会形态和文化精神发生了巨大的转型,民族文化精神的“断裂”成为转型付出的沉重代价。这种“断裂”体现为既要在进行“器物”层面现代化的同时引进与此相适应的西方现代文化精神,...
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宗白华的节奏论美学批评
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《文艺理论与批评》2006年 第2期 131-134页
作者:胡继华北京第二外国语学院跨文化研究所 
对宗白华(1897—1986)的美学,学界早有定论.但是,他独具特色的美学批评方法却很少被人注意。20世纪30—40年代,中华民族遭遇了存亡续绝的危机,宗白华通过自己的美学探索指点了建构中国现代文化精神的道路,提出了“节奏是中国文化精神的...
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隐蔽的结构——布迪厄对《情感教育》的阅读
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外国文学》2007年 第4期 93-101页
作者:梁展北京第二外国语学院比较文学与跨文化研究所北京100024 
本文以布迪厄对福楼拜《情感教育》的阅读为例分析指出,布氏的文学场理论一方面揭示了小说产生的复杂社会历史条件,将艺术作品视为场域之内不同权力相互竞争的产物;另一方面它却无力解释艺术家独特风格的形成机制,从而割裂了艺术与人类...
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论古希腊诗与乐的融合——兼论柏拉图的乐教思想
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外国文学研究2003年 第5期25卷 132-139页
作者:王柯平北京第二外国语学院跨文化研究所 
古希腊音乐的结构要素包括作为诗句歌词的文词、体现风格和旋律的调式、基于格律变化的节奏 ,因此经常被称之为“诗乐”。其艺术特征与历史文化、乐理要求、道德精神和诗乐舞三位一体的表演形式密切相关。为了塑造理想的人格和培养优秀...
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罗斯金的绘画诗学观
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《美术观察》2009年 第7期 126-130页
作者:王柯平北京第二外国语学院跨文化研究所 
在中国传统艺术中,画与诗密不可分。谓“画中有诗,诗中有画’’之说,对山水画与山水诗之间的关系而言几乎是一种定论。无独有偶,西方有关画与诗的关系学说也一直绵延不止。通常,人们认为古希腊抒情诗人西蒙尼德斯(Simonides of ...
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罗斯金论美的两种形态
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《美术观察》2007年 第2期 97-101页
作者:王柯平北京第二外国语学院跨文化研究所 
在罗斯金的绘画艺术思想中,典型美与活力美这两种形态占有重要的地位。典型美的理论发端于他本人对绘画艺术及其想象力的思索,起源于强调绘画质量与优美的思想观念,关注的是外在的形式因素。活力美的学说主要是受浪漫派诗学的启发,十分...
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生命的悖论与游戏的衰落——评赫尔曼·黑塞《玻璃球游戏》
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外国文学》2009年 第2期 46-54页
作者:胡继华北京第二外国语学院比较文学与跨文化研究所北京100024 
德国作家黑塞的杰作《玻璃球游戏》这部习惯上被称为"小说"的作品,集"教育小说"、"艺术小说"、"帮会小说"、"思想小说"之大成,杂糅了诗歌、箴言、自传、传奇、书信、随笔等文学体裁...
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在神话与哲学之间
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《文艺理论研究2013年 第2期33卷 41-50页
作者:王柯平北京第二外国语学院跨文化研究院 中国社会科学院哲学研究所 
历史地看,先有神话,后有哲学。神话令人惊奇而思考,哲学探究惊奇之意义,此乃一个绵延不绝、上下求索的过程。因此之故,爱神话者类似于爱智慧者;也就是说,举凡喜欢神话的人,类乎于爱智求真的哲学家。柏拉图既喜欢神话,也讲述神话,同时还...
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