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超越调节对汉语学习者口语技能发展的影响
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《天津师范大学学报（社会科学版）》2021年 第5期41卷 30-35页
作者：吴柳 王建勤河北师范大学国际文化交流学院石家庄050024 北京语言大学语言认知科学学科创新引智中心 
基于以色列心理学家费厄斯坦(Feuerstein)的调节学习体验理念,采用实验研究和微观分析相结合的方法,考察了超越调节和规则调节对汉语作为第二语言学习者口语技能发展的影响。实验选取32名韩语母语者作为研究对象,通过话题表达来获取数据...
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