摘要：针对增强装配引导过程中手部识别检测的问题,提出一种改进自适应均值漂移的特征检测算法。该算法对装配环境中的人手进行跟踪检测,迭代计算中心距获取搜索框,动态优化检测区域,得到包含手指信息的手部完整信息。为得到手指特征点,利用图像增强处理过后的手部轮廓进行等距特征点采样,对不同部位的特征点计算曲率信息,聚类分析得到指尖特征点。以增强装配系统中的三维注册为例开发原型系统,验证了所提方法具有可行性、有效性和较好的鲁棒性。

摘要：鉴于传统的手势动作识别算法可能会因手势速度幅度的变化及不准确的特征提取而降低准确率,拟采用混沌理论的非线性动力模型构建思想,探索凌空手势内在的混沌运动特性,建立基于混沌动力学特征的识别算法。通过离散观察嵌入Leapmotion的头戴式显示器所获得的手指轨迹,假设一个特定类型的混沌动力学系统可以模拟手势动作模型,从而基于相空间重构法建立由混沌特征因子组成的特征矩阵用于分类识别。在连续字母手势识别实验中对假设进行了验证,所提方法的最高准确率可以达到96.6%。

摘要：文生视频大语言模型Sora带来了一个“泛视听”时代,也开启了影视领域人机协同的新质生产力实现路径。文生视频具有“矢量化”再生产特征,具有持续、稳定、高质量的创作水平。作为一个开放的艺术文本,它有助于启发创意,降低视听创作、审美的门槛,但也带来了虚拟与现实的混淆、“拟像”环境下真实性的缺失以及内容同质化等风险。在厘清文生视频技术认知逻辑的基础上,重新规制AI创作的伦理边界与人的主体性责任成为数智时代影视行业健康发展的关键。

摘要：目的通过圆明园景题的视觉化实践,总结一些抽象文化元素形象化的方法,探索运用设计手段挖掘与利用“三山五园”文化资源的思路,并进一步探讨设计与文化的关系这一设计哲学研究中的重要命题。方法基于完象理论建立景题设计因子提取模型;综合文献研究与用户调研,从“音”、“形”、“意”三个方面,提取设计因子、转换图形符号、构建因子图谱;采用层次分析法导出因子权重,以权重为参考对景题进行基于专家回访与设计师理解的视觉符号表现;整合声音因子,借助可视化手段呈现圆明园景题的总体声音态势。结论设计因子提取是抽象文化元素形象化的有效方法,“音”的提取是亮点,而“意”的提取是难点;语言文化的视觉化是圆明园文化资源挖掘与利用的有益思路,考虑面向“三山五园”推广;传统文化与现代设计的紧密结合,既能为设计创新提供动力,又能为文化传承指引方向。

摘要：一、大数据背景下电视节目制作的新机遇目前,我们处于一个媒介间相互融合、密切合作的时代,传统电视与网络视频面临着庞大的交叉式观众市场,其数量之大令人不可小觑。《第38次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2016年6月,中国网民规模达7.10亿,1上亿级的用户产生了爆发式的视频观看数据。当技术的车轮滚动到大数据时代的今天,数据即价值、价值即产能,它既指引着电视节目的未来发展方向,

摘要：英国的设计教育根据设计专业的客观规律采取了"多讲"模式来展开教学。本文以布鲁内尔大学为例,对英国"多讲"模式的教师组合模式和教学组织模式进行了系统的解析,并针对我国的实际情况提出了引进这一模式的建议。

摘要：随着“以学习为中心”设计范式的推广,图书馆界关于“安静或交谈”的讨论愈发热烈,由此引出学习空间的社交性问题。国外高校图书馆学习空间有丰富的内容,依据社交性强弱可以分为独立学习空间、社交学习空间两类和零社交学习空间、弱社交学习空间、强社交学习空间、学习型社交空间四级。案例所呈现出的“向上一致性”“平衡发展”“多样化”“注重细节”等特点从不同层面对学习空间的社交性问题做出了阐释,值得本土高校进行符合馆情的借鉴。

摘要：全息技术具有独特的真三维显示能力,有助于提供生动准确的视觉感知和自然的交互体验,未来将在图像和信息演示相关方面具有广泛的实际应用。此外,随着地理信息发展与地图普适化应用,地图成为大众十分重要的工具。其中,大型公共场所全息地图具有广泛的需求和较高的应用价值,其固有的信息融合特点与信息承载特性也使得其呈现形式具有较深的研究意义。为此,首先从地图内容、空间特性、交互特性的角度分析大型公共场所全息地图的信息显示特征,并通过实验展开标地方式与信息层级的研究。实验结果显示,基础场景图层以空间视角锁定的方式呈现最佳;相关联的泛在信息图层以用户视角锁定的方式呈现最佳,其信息层级适用空间纵深架构方案。基于所得结论,并结合大型公共空间的场景特点和用户诉求,进行大型公共场所全息地图系统的设计实践,为全息技术的落地与应用提供一定的参考和启示。

摘要：电视与互联网媒介之间的更新迭代遵循着媒介演进规律。研究采用媒介环境学的视角,结合国内外案例以及对电视内容和社交平台话题之间相关性的长期观测、记录,重新审视电视社交功能的变化。依据"媒介四定律",当互联网技术重构了媒介环境、掀起了一场声势浩大的交往革命时,消弭时空的"脱域交往"获得"提升",从而战胜了传统的"在场交往"并导致以电视为代表的传统媒介的社交功能"过时"。未来,智能传播技术的出现将成为破解电视与社交之间矛盾谜题的可能答案,以场景化媒体"逆转"人们的交往形式,推动电视社交功能"再现",将人机分离推向人机互动,并进一步连接用户心灵引发情感认同,从而回归身体在场的人际交往。

摘要：增强现实(AR)技术作为沟通现实与虚拟场景的桥梁,能够激发使用者的想象力、空间感和创造力。现有AR儿童绘本在虚实结合方面不足、游戏形式和互动种类单一,缺少寓教于乐的AR儿童绘本游戏作为内容。首先试用和研究了59款移动AR游戏并分类。使用Delphi法选择了一些合适的游戏类型,并将其迁移到儿童绘本上。再让6~12岁儿童(n=6)试玩并进行观察和访谈。同时,组织家长/老师(n=7)与开发者(n=5)形成焦点小组并针对绘本和应用进行讨论。最终,提取了开发者(developer)、家长/老师(parents/teachers)和孩子(children)对于AR儿童绘本不同的需求和对应指标,收获了对应3个维度的框架DPC(developer,parents/teachers,children),且每个维度被细分。使用DPC框架对AR儿童绘本游戏进行了改进。