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检索条件"机构=北京青少年科技创新学院"

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人工智能课程学习者特征分析与教学建议: 收藏
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引用; 《中国教育技术装备》2023年第18期 50-53页; 作者：石苗苗刘峡壁常青袁中果张毅首都师范大学教育学院北京100048 北京理工大学计算机学院北京100081 中国人民大学附属中学北京100080 北京教育科学研究院北京100036 北京青少年科技创新学院北京100036; 分析人工智能课程的学习者特征,是进行教学设计的关键环节。通过问卷调查法,选取在人工智能课程中表现优秀的学生作为研究对象,分析这些学生在学习兴趣、学习动机、学习风格、学习习惯上的特征,并根据调查结果给出教学设计的建议,为人...; 分析人工智能课程的学习者特征,是进行教学设计的关键环节。通过问卷调查法,选取在人工智能课程中表现优秀的学生作为研究对象,分析这些学生在学习兴趣、学习动机、学习风格、学习习惯上的特征,并根据调查结果给出教学设计的建议,为人工智能教学与教学研究提供参考。; 来源：详细信息评论

加强树池覆盖管理: 收藏
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引用; 《北京观察》2019年第1期 35-35页; 作者：张毅北京教育科学研究院北京青少年科技创新学院办公室; 北京市城区行道树的部分树池(即道路边绿化树的栽种坑位)缺少覆盖,大风季节扬起沙尘,造成环境污染,也给行人带来许多不便,有时不小心踩空跌倒会造成身体伤害。在不影响树木生长的情况下,对树池进行必要覆盖,不仅可以减少扬尘、增加绿化...; 北京市城区行道树的部分树池(即道路边绿化树的栽种坑位)缺少覆盖,大风季节扬起沙尘,造成环境污染,也给行人带来许多不便,有时不小心踩空跌倒会造成身体伤害。在不影响树木生长的情况下,对树池进行必要覆盖,不仅可以减少扬尘、增加绿化面积、美化环境,还可以方便人们的日常生活。从对北京市主要城区行道树树池覆盖的调查发现,行道树设计规范、管理标准,市政绿化与园林管理方面存在着脱节等突出问题.; 来源：详细信息评论

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