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中学生应付方式与心理健康水平
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《教育科学研究》2003年 第3期 32-34页
作者:高宝山 杨春林北京22中校长中学高级教师100009 北京22中副校长中学高级教师100009 
中学生及家长的应付方式与心理健康水平进行测量,证实学生的心理健康与其应付方式存在高相关,学生的应付方式与其家长的应付方式存在一定的关系。建议学校设计一系列的心理教育活动,以影响家长、教育学生,提高学生的抗挫能力。
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