摘要：在新时代,执行力是创造力、战斗力和生命力。执行力差是当前全面深化改革过程中的＂顽疾＂,可用以下五个＂锦囊＂提高领导者的执行力：顶层设计要科学合理,顶天立地;单位管理要刚柔并济,凝心聚力;选人用人要知人善任,一视同仁;过程管理要有效沟通,注重实效;工作氛围要风清气正,正向引导。

摘要：决策水平、宣传效果和制度执行力是制度执行的“三道门槛”。要避免陷入“制度陷阱”,提高制度执行效果,必须重点在制度设计、运行管控、惩戒措施、制度宣传、文化氛围等方面下功夫。

摘要：大学典礼致辞应该体现其应有的教育、引导和启发功能。成功的致辞既要好听,还要管用。具体来说,应坚持导向性、传递思想性、讲究艺术性、体现独特性。

摘要：网络文化为高校社会主义核心价值观教育带来新的机遇,也带来了新的挑战。在网络文化背景下,高校社会主义核心价值观教育的路径主要包括:提高教育主体素养,发挥主体教育功能;创新教育介体路径,注重教育过程实效;搭建立体教育平台,形成协同育人机制。

摘要：为了改善机器人认知环境的能力,基于高效、简单、实用等设计目标,提出了一种通过物体表面凹凸度分割识别未知物体的方案。该方案以连续局部表面凹凸度取代布尔型判定,在结合表面凹凸度和法方向信息的基础上,提出一种新型的分割权重计算方法;该权重可以对需要分割的物体与场景交界、不能分割物体表面边缘进行标识。在此基础上为输入场景构造无向带权图,并通过快速图分割算法获取未知物体。经实验发现:相对于基于凹凸性的判定,基于凹凸度的量化衡量在应对观测噪声和估计误差上的鲁棒性更好。

摘要：国家根据发展需求,推进应用型技术大学的发展,培养符合社会发展要求的应用型人才,在创新创业的政策背景以及应用技术大学的转型需求下,大学生作为当代社会发展的主力军,思维活跃创新能力强,创新创业工作亟待更加有效的推动。目前,高校学生创业经验欠缺,高校创新创业教育师资匮乏,创新创业教育整体框架还不成熟;其次,高校与当地政府、企业联系不够,彼此之间几乎没有互通,创新创业信息分散,导致大量的创意、创新得不到良好推进。高校作为社会输送人才的基地除了要加大创新创业教育,还要注重实践以及实践成果转化,所以联合当地政府、企业,三者形成合力迫在眉睫。

摘要：作为高等教育的重要组成部分,行业高校在经历了从行业到地方的身份转变之后,不少高校陷入"身份困境",这种身份困境主要体现在行业特色褪色和融入地方艰难。准确分析地方行业高校的身份优势,整合外部发展资源,对于提升地方行业高校竞争力、打造办学特色具有重要意义。在对行业高校身份转变的必要性进行分析的基础上,运用利益相关者理论,提出行业高校身份转变的主要任务和基本格局,认为地方行业高校身份转变的关键点在于打造利益共同体,构建地方与行业广泛参与的治理体系,形成制度设计和政策安排。

摘要：寻找小物品常常给人们的生活带来不便,本文介绍了一种主动式无线寻物系统的设计与实现,该系统基于PSoC4和NRF2401模块,利用无线通信技术来实现寻物。该系统主要由发射端和接收端两部分组成。发射端利用无线通信发出某一编码信号,接收端接收并检测出相应的信号,通过声、光加以指示,最终实现无线快速寻物。与传统的被动式寻物系统相比更加人性化且功耗更低,可靠性强,具有很好的实用价值。

摘要：培育工匠精神是技工院校现代学徒制改革的重要内容。现代学徒制与培育工匠精神具有核心理念和价值意蕴一致、历史责任和时代使命相继、实现过程和具体路径关联的内在耦合性。但现代学徒制改革中技工院校培育工匠精神的整体设计、长效机制、方式方法等方面尚存在诸多问题。解决这些问题,要在顶层设计、教学改革、师资建设、文化环境等方面下功夫。