摘要：目前加药时普遍使用普通 12或 16号针头 ,不能克服密封瓶内、外压力不等的因素而费时、费力 ,有时因输液瓶内压力大于大气压 ,使插入输液管后一部分液体外溢 ,造成浪费。我们于 2 0 0 1年 10月至 2 0 0 2年 2月对普通针头进行了改进 ,设计出一种调压针头 ,经模拟实验证明调压针头避免了上述不足 ,现报告如下。1　材料与方法1.1　调压针头的制作　　在 12号一次性针头的外 1/ 2处焊接一次性 4号针头的针梗 ,即制成调压针头 ,见图 1。抽液时 ,瓶内液体减少 ,压力下降 ,在大气压的作用下空气可自侧管自动进入瓶内 ;加药时瓶内液体增多 ,气体相对过剩 ,压力增高 ,多余气体在内外压力差的作用下自动从侧管排出。1.2　实验方法备普通 12号一次性针头 ,12号一次性调压针头 ,5 0ｍｌ玻璃注射器 ,密闭瓶装 2 5 0ｍｌ和 4 80ｍｌ0 .9%氯化钠注射液 ;测力计 ,秒表 ,无色透明塑料管和烧杯。1针梗　 2侧管出入口　 3侧管　 4针栓图 1　 调压针头示意图　　对照组用普通针头加药 ;实验组用调压针头加药。每次分别用普通针头和调压针头从 2 5 0ｍｌ氯化钠输液瓶中抽出 2 0ｍ...

摘要：在护理模式以"疾病为中心"的护理向以"人的健康为中心"的护理的转变过程中,护理教学如何适应护理模式转变,是目前护理教育改革的热门话题.笔者在从事护理教学实践中,对如何在课堂教学中体现整体护理的观念,彻底摒弃疾病加护理的传统护理教学模式,进行了一些积极的探索,现报告如下:1 护理专业课程教学现状分析1.1 护理专业课的教学是目前本科护理教学的薄弱环节.基金斯文课题号:湖北省教育厅2000年重点教研项目。

摘要：目的 探讨基于系统控制论的护理科研培训效果.方法 将系统控制论应用于116名在职护士科研培训中,实施导师—科研小组—科护士长—护理部主任4级护理科研管理体系,从培训目标、课程内容、教师控制、培训方式、信息交流、课程进度、培训效果等方面对培训的关键环节进行过程控制.比较培训前后护士的科研能力、科研数量和教学满意度.结果 培训后116名护理人员科研能力自评量表评分分别为发现问题能力（2.56±0.34）分、文献查阅能力（2.78±0.31）分、科研设计能力（2.60±0.40）分、资料处理能力（2.35±0.39）分、论文写作能力（2.41±0.37）分、科研实践能力（2.38±0.29）分,均高于培训前,差异有统计学意义（t值分别为30.404、38.513、26.951、23.041、25.069、27.655;P〈0.01）;培训后撰写论文116篇、发表论文43篇、课题申报20项、课题立项8项,均高于培训前;学员对教学满意度评价较高.结论 基于系统控制论的护理科研培训能够有效提升护士的科研能力,激发护士的学习积极性.

摘要：目的调查社区老年人睡眠质量与口腔健康现状,并分析两者的相关性。方法于2019-03-01-2019-06-30通过便利抽样法抽取十堰市某社区213名老年人,使用自行设计的一般资料调查问卷、中文版口腔健康评估量表(OHAT)及匹兹堡睡眠质量指数问卷(PSQI)进行调查。结果213名社区老年人口腔健康状况得分为(5.77±2.57)分,61(28.6%)名存在睡眠障碍(PSQI>7分);Spearman相关分析显示,社区老年人睡眠质量与口腔健康呈正相关(r=0.309,P<0.01);多元线性回归分析显示,年龄(t=3.366,P=0.001)、性别(t=-7.314,P<0.001)、文化程度(t=-6.942,P<0.001)、是否吸烟(t=2.207,P=0.028)、睡眠质量(t=5.999,P<0.001)是社区老年人口腔健康的影响因素。结论社区老年人睡眠质量与口腔健康关系密切,老年人睡眠质量越差,口腔健康状况越差,可通过改善老年人睡眠质量,提高其口腔健康水平。

摘要：新生儿的疼痛敏感性较成人高,疼痛刺激不仅会给患儿带来不舒适的感受,还会引发患儿生理紊乱、发育迟缓等一系列近期和远期的不良影响[1]。相关研究显示[2-3],新生儿科护士的疼痛管理知识掌握不足,导致临床疼痛管理效果不佳,开展有效的培训可以改变护士的实践行为[4]。直播培训是依托移动技术和直播平台开展的学与教活动,是实现知识共享与创造的培训新模式[5],其设计和思路依然在探索中[6]。

摘要：人工气道(artificial airway)是为保证气道通畅而在生理气道与外界气源之间人为建立的一种连接通道[1],最常见的是气管插管和气管切开。人工气道的建立在一定程度上提高了危重患者抢救的成功率,但随之也带来了一定的风险[2]。人工气道管理不善会导致危重症患者发生呼吸机相关性肺炎(ventilator associated pneumonia,VAP)、肺不张、呼吸道堵塞、肺气压伤等并发症,严重影响患者安全[3]。失效模式与效应分析(failure mode and effect analysis,FMEA)通过系统性、前瞻性地检查某个流程可能发生故障的环节,针对性地重新设计或改造流程,以消除故障发生的可能性,使故障的不良结果降到最低[4]。

摘要：输液架是护士进行静脉输液不可缺少的工具之一，临床使用的输液架分为普通立式和吊轨式两种。立式输液架笨重，占地面积大；吊轨式输液架成本高，一旦安装就长期固定。本研究设计了一种轻便可伸缩墙壁式输液架，临床应用效果满意，现介绍如下。

摘要：部分胃肠道疾病患者由于病情和诊断的需要,需接受气钗双对比造影,清晰显示黏膜病变以协助临床诊断。但是,临床上有很多患者由于肛门括约肌松弛,加之频繁翻转体位,致使注入过程中造影剂经肛门外溢,不仅污染床单元,更影响造影检查结果。笔者设计了一种新型灌肠器,经临床使用效果满意。现介绍如下。

摘要：胃肠减压是临床常用的基础护理操作技术,更是普外科患者非常重要的诊疗措施.胃肠减压是将胃管经鼻腔插入胃内,利用负压吸引原理,将胃肠道积聚的气体和液体吸出,以降低胃肠道内压力,解除腹胀,改善胃肠壁血液循环,有利于炎症的局限,还可减少手术中的困难,增加安全性,促进伤口愈合和胃肠功能恢复,同时还可协助疾病的诊断,所以在临床上应用极为广泛.根据治疗的需要留置胃管的时间短则数天,长则数周,因此妥善固定胃管是保持胃肠减压持续有效进行的前提及保障.以前是确认胃管在胃内后即用胶布将胃管固定在患者鼻翼的两侧,这种常规的固定法有固定不牢固（尤其是夏天有汗,胶布粘性下降）、患者的依从性不高（长时间粘附有异物感或对胶布过敏者更是无法使用）及胶布除去后脸颊胶痕不易清除等缺点.为此,我科自2014年1月开始,自行设计制作了胃管固定器,经近6个月的临床应用,深得患者及护士的好评.现介绍如下：