摘要：一、教学目标（1）在不同条件下进行远撑前滚翻练习，能够在他人保护与帮助下完成远撑前滚翻的动作。体验远撑前滚翻中手臂远撑的位置，体会蹬撑结合动作方法，发展身体失重状态下的平衡能力及手臂与腿部力量。

摘要：一、教材分析篮球"传切配合"是《体育与健身》高中基本内容I的教材内容,属于篮球基础配合范畴,是一种进攻队员之间利用传球和切入技术组成的简单配合。篮球实战中由单个传切配合或者多个传切配合组成一系列的战术配合,具有很强的实效性。传切配合包含传球、虚晃摆脱、切入、同伴传球、接球上篮、冲抢篮板球等技术环节。

摘要：1.引言学习之道,在于一张一弛,这就好比艺术创作需要疏密相间、抑扬顿挫、跌宕起伏一般.数学＂双基教学＂的第一条特征就是教师掌握课堂教学的节奏,课堂教学既要有雷霆万钧之势,又不能缺少润物无声之微,教师应该根据不同的教学内容,合理把握课堂节奏,切实提高教学效率.＂实数的概念＂是我校＂高效课堂＂教学评比活动的一节公开课,该节课作为实数这一章的开篇,教材做了一个重要尝试,即先讲无理数、实数概念,再讲开方,然后才是实数的运算,该顺序更接近于真实的数系扩展.