摘要：实验教学在全面提升学生理论联系实际的能力、培养学生创新思维和科学素养方面起着至关重要的作用,也是落实高校立德树人根本任务的重要环节。将感恩意识教育融入实验课堂,是探索和实践课程思政新载体的一种尝试。在此过程中,可以采用梳理教学内容、改进教学方法、加大过程考核在总成绩中所占的比重、拓宽教书育人时空等有效措施,通过言传身教和思政育人设计,以润物无声的方式,提升学生的感恩意识,培养扎根中国大地的社会主义合格建设者和接班人。

摘要：目的　设计并合成了标题化合物。方法　以对甲磺酰基苯乙酮为原料,经溴代、缩合和环合三步反应合成了产物。结果　总收率为 82. 5%,中间体和产物经核磁共振谱和质谱确证。结论　成功地合成了设计的化合物,而且摸索了反应条件,使反应具有时间短,收率高等优点。

摘要：组合化学是一种快速大量的合成技术。简明地介绍了组合化学的基本原理、化合物库的设计与制备方法、活性分子结构的表征以及组合化学在许多领域里的应用。

摘要：以新技术、新方法和新手段为主,结合产品的分析和表征手段,设计和改革有机化学实验教学内容。探索有机化学实验教学的授课方式、开放办法和考核模式。

摘要：介绍一个综合性研究型实验——生物降解材料聚丙交酯的合成及其相对分子质量的测定。整个实验过程不仅包含了有机化学实验的基本操作,而且还涉及当前材料化学领域的研究热点及科研分析方法,是一个涵盖内容丰富,适合高年级应用化学专业学生的综合性实验。

摘要：本文以掺铝氧化锌纳米材料的合成、表征及性能研究实验的实际和教学实践为例,探讨通过模拟科研流程的专业实验教学模式培养学生综合应用及创新能力的途径。

摘要：为了探索中药复方研发的新思路,通过建立工业模式下中药制备平台,针对一个组方或具有相同适应症的一组组方,制备物质结构和组成上有显著差异的样品供药效学筛选。采用模式识别方法对样品进行评价和分类,构建标准化最小样品集。对药效最优的样品根据其中活性成分的特点选择合适的辅料和制剂工艺,设计药物释放方式和速率,使制剂达到最佳的协同作用与疗效。并结合相关的实验结果阐明这一思路的具体研究方法,为中药复方研发提供一个新的途径。

摘要：中药是中华民族经验与智慧的结晶,在中华民族的发展历史进程中起到了无可替代的作用.但由于我国中药的生产长期以来都是采用比较传统的生产方式,无论是生产工艺和设备、质量控制手段,还是自动化水平都比较落后.如何在当前的信息时代继承和发扬传统中药的精髓,通过工业和科技手段保证中药产品的质量稳定、可控,是实现中药产业的现代化、信息化的迫切课题.为此,本研究根据科研和生产的实际需求,本着先进性、可靠性、实用性的原则,实现经验过程理论化,粗放过程精细化,完成了天然药物工业化模式研发平台各单元硬件设备的设计、生产与安装,控制策略软件系统的研究与开发;开发了集成多种生产工艺的中药自控制备研发平台,[第一段]

摘要：结合最新科研成果设计了低温固相法制备ZnSe纳米粒子的实验,并采用XRD,TEM,Uv-vis分光光度计对样品进行了分析。通过上述实验构建了无机合成-结构鉴定-结构与性能关系的综合性实验课程,课程内容实用性和可操作性强,涵盖的知识面广并与现实生活紧密结合,有利于提高学生的积极性,培养创新能力及科研精神。

摘要：本文叙述了"十一五"国家级规划教材《有机化学实验》的编写思路:即以实践能力与创新精神培养为目标,以学习实验通法为抓手,通过重构实验方案设计性训练,着力将基本理论学习、综合能力训练及创新精神培养融为一体。