摘要：创意农业是一种新的农业形态,其本质属性是创意产业,对提高农业经济效益,推动农业产业结构优化升级,推进社会主义新农村建设等具有重要意义,但人才匮乏已经成为制约我国创意农业发展的瓶颈。叙述了创意农业人才的内涵及高等农业院校培养创意农业人才的重要意义,对培养创意农业人才的路径进行了探讨。我国高等农业院校要充分发挥自身人才培养优势,联合企业和政府相关部门加大力度培养创意农业人才,促进我国创意农业的发展。

摘要：虚拟学习社区逐渐成为大众终身学习平台,研究用户满意度不仅对维持社区发展活力具有实践意义,也对未来学习空间的设计具有借鉴启示作用。该文首先从生态学习观视域分析界定相关概念,然后融合多学科理论,整合信息系统的持续使用理论、心理学的心流体验、社会认知理论和教育学的生态学习观构建虚拟学习社区用户满意度的概念模型。通过问卷收集大中专院校师生用户对MOOC、知乎、果壳、维基等代表性虚拟学习社区的调查数据,采用结构方程模型方法对1165份问卷进行分析,探索了影响用户满意度的主要因素及机制。研究发现:感知有用性、期望确认、心流体验、社区归属感和感知交互性直接正向影响用户满意度;自我效能感、心流体验和感知开放性间接影响用户满意度;感知交互性对用户满意度的总效应最大,其次是期望确认、心流体验、感知开放性、自我效能感、社区归属感,感知有用性。最后提出三条提高满意度的建议:重视感知交互性建设,设计智能化交互服务环境和交互激励政策;注重用户期望确认,创建具有沉浸感的个性化服务环境;加强系统开放性建设,拓展系统多样化开放服务能力。

摘要：农业技术的社会化服务水平将是新疆农业发展中的关键。文章基于新疆10个县(市)784个农户的实地调查数据,分析了新疆现有农业技术服务模式的不足,调查了农户对基于手机和网络平台的农业技术服务新模式需求意愿状况。在此基础上,拟定了新疆"手机+网络+农户"的农业技术服务创新模式的设计思路和实用性、便捷性、主体引导的原则;构建了基于手机和网络平台的新疆农业技术服务创新模式,该模式主要包括专家系统的建立、农业技术需求路径的建立、农业技术反馈路径的建立;提出了政府部门应当给予资金和技术的投入,农业服务提供商在给予资金和技术投入的同时应提供农资和技术服务的政策建议。

摘要：实施住宿制是美国文理学院的基本特征之一。文理学院竭力为学生营造积极的共同体氛围,以促进学生的成长和发展。为此,文理学院非常重视学生的住宿生活,将学生宿舍及住宿生活视为学校的教育资源,将宿舍管理部的工作人员定位为教育工作者,将宿舍管理人员开展的活动视为教育活动来开展。文理学院规模不大,但宿舍类型多样,宿舍布局及空间设计便于学生交流;宿舍管理结构清晰,管理人员专业化程度高;专业人员管理与学生自我管理相结合,宿舍安排针对性强。文理学院这种富有特色的住宿制具有较强的教育意义,对于我国高校住宿制建设具有一定的借鉴意义。