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信息技术与学校心理健康教育课程的整合实践
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《软件导刊.教育技术》2009年 第9期8卷 46-48页
作者：李蓉 董秀芳华中师范大学教材研发中心 华中师范大学信息技术系湖北武汉430079 
学校心理健康教育课程目前所面临着诸多问题,为此,必须探讨信息技术与心理健康教育课程整合的具体方式。设计与实施了一个信息技术与心理健康教育课程整合案例,并对案例中与信息技术整合的教学设计部分进行了简要的评析。
来源：详细信息评论
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