摘要：为在候选模型集中高效地选择时间序列组合预测的最优子集,提出一种CSPSO-NMI-MRMR最优子集选择算法。利用邻域互信息(neighborhood mutual information, NMI)度量相关性和冗余度,避免数值型数据的离散化,按最大相关最小冗余原则(minimal redundancy and maximal relevance, MRMR)筛选最优子集;邻域互信息中的邻域参数与子集选择效果密切相关,采用CSPSO算法寻找最优邻域参数,充分利用布谷鸟算法(cuckoo search, CS)和粒子群优化算法(particle swarm optimization, PSO)的优势,兼顾搜索效率和全局搜索能力;在寻参过程中设计一种淘汰策略,优化邻域参数的寻优区间并淘汰部分单模型,减少计算量。仿真结果表明,所提方法在预测精度、运行时间和稳健性上效果更优。

摘要：该文以华南农业大学国家级一流社会实践课程影视联合作业为例,论述乡村振兴背景下动画专业社会实践课程的发展方向、策略。课程实践证明,将动画专业课程融入乡村振兴社会实践能使学生增强社会实践能力,培植乡村文化关怀,提升原创能力,融入乡村振兴的动画专业社会实践课程研究对其他艺术类专业社会实践课程的改革有一定的参考价值和借鉴意义。

摘要：加强国际传播能力建设,既需要宏观层面的战略规划,也需要话语体系和话语策略层面具体而微的探索和实践。近年来推出的以《中国减贫密码》《摆脱贫困》《人民的小康》为代表的减贫类纪录片不断创新国际传播的话语策略,在文本结构、叙事角度和话语表达等层面努力做到“讲好中国故事”,其创作实践具有启发意义。

摘要：城乡融合发展是实现共同富裕目标的重要举措,城乡融合发展的目标本身就蕴涵在共同富裕的内涵之中。城乡制度壁垒、空间布局失衡、基本公共服务非均等化等问题制约共同富裕目标的实现。推进城乡融合应基于整合式、系统化视角,构建制度融合、空间融合、服务融合“三位一体”的发展体系,建立城乡要素有序流动机制,构建城乡一体化空间,促进城乡服务融合,弥合城乡社会保障鸿沟。

摘要：青少年在大学阶段面临诸多情绪与社交问题,提升共情能力的小组社会工作干预可以帮助青少年更好地与他人沟通,减少压力的影响。本文从文献综述出发,基于共情的概念结构,设计一项以共情能力为核心的小组社会工作干预项目,通过集群随机实验(Cluster Randomized Trials),对138名大一新生开展干预。数据分析通过倾向值匹配、t检验与效应量检验发现,在控制对照组的情况下,干预组在认知共情的“观点采择”、情绪共情的“共情关注”与行为共情维度有一定提升。本文可为提升大学生沟通与社交中的共情能力提供社会工作干预的借鉴。