摘要：叙述了用于压力传感器的石英谐振膜片的原理。介绍了石英谐振膜片的设计和工艺。对这种新型压力敏感元件的性能及有关问题作了讨论。

摘要：设计合成了5个新的双香豆素-3-酰胺衍生物,并用IR,NMR,MS和元素分析进行结构表征.用X射线单晶衍射法测定了N,N′1,3-苯基二-(7-二乙氨基-3-甲酰胺)香豆素(4)的晶体结构,化合物4属于三斜晶系,P-1空间群,晶胞参数a=0.8269(14)nm,b=1.4301(3)nm,c=2.5533(4)nm,α=82.55(4)。,β=86.09(5)。,γ=79.05(1)°,V=2.9367(3)nm^3,D_c=1.345 g·cm^(-3),Z=2,F(000)=1256,μ=0.093 mm^(-1),最终偏离因子R_1=0.0622,wR_2=0.1410.研究了它们的紫外和荧光性质,结果表明:紫外吸收光谱均呈双峰结构,化合物最大吸收波长在418～441 nm的可见光区域,化合物的荧光发射峰在450～460 nm之间;化合物具有高的荧光量子产率,荧光量子产率为0.56～0.65.

摘要：本文介绍一种用单片机控制的机电一体化绕线机,由单片机实现绕线数圈计数.仃车控制、产量累计等.文中讨论整机硬件设计的有关问题,给出软件的设计流程.

摘要：随着技术的快速进步,人工智能的决策和行为开始从外部设定转向内在发展,智能主体逐渐具有不同程度的自适应能力、决策能力和行为能力,它的自主能力也不断增强。出于道德考量,自主决策和行为的人工智能开始被视为道德主体。因此,传统道德如何在智能技术中自主发挥作用就成为一个必须面对的问题;后果论、道义论和美德论都具有解决此问题的潜力。要构建能够进行道德决策的人工智能系统,需要确保人工智能的自主推理能够受人类社会道德和价值观约束,与人类价值观保持一致,担负起决策“责任”。实现有“道德”的人工智能是一个复杂的系统工程,价值敏感设计、透明度设计及道德学习设计是开发道德人工智能的三种重要方法。

摘要：本文介绍由发光二极管组成的点阵作电子显示屏,并由微型计算机进行控制的硬件和软件设计方案.

摘要：随着技术的飞速发展,人工智能所驱动的技术和设备开始进入课堂。与传统教学相比,人工智能参与的这种新的协作教学形式,重新定义了学生和教师等行为者的相互角色,其所面临的主要挑战在于,需要借助技术为AI全科教师构建有意义的教学经验,从而解决教学专业技能不足、感知力欠缺和反馈性弱等问题。该研究首先采用教育学经典的知识论与认识论作为理论基础,设计了对教学极为重要的AI全科教师知识体系以及双师课堂混合智能模式。其次,基于任务导向型技术构建了问答与对话系统,基于视觉代理技术感知学习者表情特征,精确计算有关教学互动和情绪状态的多模态数据。在此基础上,拥有在复杂、非结构性以及动态环境中作出判断能力的AI全科教师便可胜任重复性的知识传授任务,与人类教师一起形成新的“双师课堂”教学模式。

摘要：本文介绍了一种以８０３１单片机最小系统设计的智能型激光功率／能量测量仪。设计中合理地选择了高性能低价格的专用元器件，利用微机系统的软件功能，有效地解决了激光功率／能量测量中因环境温度、气流以及测量仪器本身的漂移等因素引起的测量误差，开拓了研制和生产智能化精密型激光参数测量仪的新思路。

摘要：根据计算机网络技术实验内容的特点和专业培养的目标,在总结实验教学的基础上,对网络实验项目进行了模块化设计,并且根据该模块的特点,提出了构建不同功能实验室以适应不同模块实验的规划方案,在实验教学实践中把实验模块设计与实验室规划建设有机地结合起来,最大限度地提高实验室的利用率,提高实验教学的质量和效果,以培养学生对网络技术的综合实践技能运用和设计创新能力。

摘要：随着现代化网络的不断发展,计算机在各高校的应用越来越广泛,当然在应用过程中难免会遇到一些管理上的问题,基于大学生人流量大、且教学所需软件应用繁多,这些情况都对于计算机机房管理有一定的影响,明确进行计算机管理优化的意义,针对不同的情形,设计出有针对性的管理策略,从计算机的管理制度、维护完善等方面着手,全面提升高校计算机机房管理制度。

摘要：以计算机网络中的一个实验为例,通过提出实验相关问题的形式引导学生根据实验目的对实验内容进行分析,探索设计新的实验方案,并将实验方案在实验室中得以实施和优化,将传统的验证性实验变成研究性实验,使学生对实验原理及其相关内容有更深入的理解,有效地培养学生的创新意识和能力。