摘要：文化博览建筑综合体旨在研究一种新的文化博览建筑设计方法和模式,避免因重复建设造成的资源浪费和使用效率低下。本文通过创作实践中的探索,尝试改善传统单一类型文化博览建筑的弊端,提出多功能整合文化博览建筑的全新设计理论;同时创造多类型文化博览功能空间整合,达到有效提高文化博览建筑的使用率,以及降低土地、建设和维护三重成本的根本目的。

摘要：反思我国现阶段旧城改造实施效果产生偏差的深层原因,提出"日常生活"是城市形成的本质,旧城更新应"回归生活世界"的理论观点。借鉴哲学、社会学领域的研究成果,尝试提出基于日常生活视角的旧城更新模式的基本设计原则。以广州市解放中路旧城改造一期工程为例,探索一种自下而上的更符合生活客观发展规律的旧城更新模式。

摘要：土地资源的紧迫约束是地方政府在GDP高增长要求、产业结构落后及城市空间品质亟待改善的压力下面临的困境。因此,提高土地效率、优化空间形态的城市更新势在必行。但从广泛的视野来看,紧凑灵活的街区结构、混合高效的土地使用、层次明晰的空间脉络和便利的公共交通支持等城市设计基本原则,却经常在城市中心区的规划建设中得不到切实的应用。对于创建于1992年的江宁开发区来说,在运作尚好的现有工业园建成区上规划中心区的城市设计方案,应该重视城市设计基本原则,结合产业结构的更新策略与现状权属红线分布特征,体现城市更新的实效性。

摘要：本文从建筑叙事学的角度,简要考察了若干经典案例,指出叙事思维在现当代建筑设计中的普遍存在和重要价值;然后,本文从同样角度回顾了笔者从业以来所参加或主持的当代博物馆系列设计实践,指出在中国当下快速建造的背景下,紧扣建筑本体的叙事思维可以作为一种重要的抵抗力量。

摘要：　　南京工程学院新校区位于南京市江宁开发区,校园拥有优越的自然条件,校内有六百亩的水面,丘陵缓坡植被茂盛,还有大量白鹭栖息的鹭岛半岛.办公楼布置在靠近主要人流进出的校园南门、校内天印湖边的地块上.该用地西边临校园南门--图书馆的轴线,东、南面沿着天印湖展开呈一港湾.基地地坪由校园环路逐渐向湖边跌落,与校园内景观长堤隔水相望.同时,该地与校外百米景观大道一衣带水,办公楼顺着百米大道弧形弯道展开,与城市的走向与尺度取得协调.……

摘要：材料是建筑的基本要素,它自身富含的“物质性”使之成为传承文化精神的物质载体,材料的表现成为文化建筑设计的焦点,制定恰如其分的材料设计策略是当代文化建筑设计的重要问题。通过梳理现代建筑的历史脉络,缕清推动材料设计策略的3个因素:时代、地域与人。从时代层面关注材料与形式的关系,从地域层面解析材料的工艺与文化表达,从认知与体验层面阐述材料与人的关联。在此基础上结合材料设计实践展开论述,提出适于此时、因应此地以及情景交融的材料设计策略。

摘要：大学校园人居环境是人类社会中某类广义的聚落环境。从聚落环境综合层面分析大学校园多元群构的空间模式、资源协调的综合发展模式、互动共生的经济文化发展模式这3种校园集约发展模式。

摘要：本文根据何镜堂院士"两观""三性"的理论构架,主要采用原型批评理论、结构主义理论、组织发生理论以及整体哲学的有关思路,运用多门具体学科,特别是社会学科的成就,对社区空间进行了较为全面的研究。本文希望能够给予社区居民、社区开发者与组织管理者一个全面的社区空间的认知途径,对中国社区建设实践以及城市规划、建筑设计与景观设计有着较为普遍的指导意义。

摘要：较之于其他民用建筑,医院建筑不定期扩容需求的特点十分突出,需要实现功能空间的长期有效。与建筑空间相关的模块取值问题是医院空间弹性扩容研究的底层问题,该问题一直以来缺乏理性有效的解决渠道,开放体系下的区带分析与聚类分析方法的结合为医院建筑空间扩容问题的精确化提供了新的可能。研究在上述思路下以医技空间为例,综合运用平行坐标技术和K-means聚类算法,对20个医技空间样本进行聚类分析,利用区带分析对医技空间的布局形式加以协同,其结果为医院系统的扩容灵活与空间适应提供取值支撑,由此得出的成果为医院建筑扩容和新的医院建筑设计提供了方法与设计依据。

摘要：基于“整体设计”方法论、何镜堂院士“两观三性”设计理论和习近平新时代中国特色社会主义思想等的理论指引,建构适应湿热气候的规划、建筑、景观三位一体的绿色大学校园整体设计理论框架和程序、策略。以作者负责的中国资本市场学院和香港中文大学(深圳)的绿色校园整体设计实践为例分析,设计将人与自然和谐共生的生态文明核心理念与紧密结合我国国情和时代特征的创新绿色发展相结合,尊重和充分利用现有资源条件,积极营造绿色生态的校园环境,降低能源资源消耗与环境负荷,力求实现健康、适用、高效的建筑空间。我国已成为新的全球气候治理格局中的“引领者”,在推动校园绿色发展这一细分领域,同样需要展现负责任大国风范和贡献中国智慧,湿热地区绿色校园整体设计将助力在热带和亚热带湿热气候条件下,校园安全耐久、服务便捷、健康舒适、环境宜居和资源节约等绿色性能的实施落地,实现校园环境性能的有效提升。