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校园建筑:情理演变与人本反思
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《当代建筑》2021年 第8期 6-12页
作者：董丹申 刘玉龙 刘淼 汤朝晖 涂慧君 许蓁 田婧慧 解准 张燕龙 吴震陵 张宇浙江大学建筑设计研究院有限公司 浙江大学平衡建筑研究中心 清华大学建筑设计研究院有限公司 北京市建筑设计研究院有限公司 北京市建筑设计研究院有限公司教育建筑研究中心 华南理工大学建筑设计研究院有限公司 同济大学建筑与城市规划学院 同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司 天津大学建筑学院 CCDI悉地国际深圳区域公司 香港华艺设计顾问(深圳)有限公司创作二中心 华阳国际工程设计股份有限公司深圳公司 华阳国际工程设计股份有限公司教育建筑事业部 哈尔滨工业大学建筑学院建筑系 
面对存量时代巨大的城市更新需求,校园建筑作为一种特殊的建筑类型,在经过上一轮如火如荼的建设浪潮后,我们需要停下脚步总结并反思当前大学校园建筑规划与设计的创作亮点及弊端。曾经的校园空间是否还能满足当代教育教学模式及师生的...
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