摘要：药学专业属于应用性学科,药学专业本科人才培养目标定位为高素质应用技术型人才,因此提高学生的实践动手能力和岗位胜任能力是人才培养的关键。分析现有实践教学体系存在的问题,以南京中医药大学翰林学院药学专业改革现有实践教学体系的具体举措为例,系统阐述以能力培养为导向的实践教学体系构建过程中的设计思路、内容体系及保障措施等,旨在为同类高校实践教学体系创建提供有价值的参考。

摘要：目的建立以异质关联网络为基础的辨证规律挖掘方法。方法从医案数据入手,以矩阵运算为基础,以联合度为评价指标,构建"症状-证素-证型"异质关联网络HAN(Heterogeneous Associated Network),探索"症状-证素-证型"两两元素之间的组合规则。为了验证算法的有效性,与经典的关联分析算法Apriori进行比较,分别对1164条肝癌医案的辨证规律进行分析,比较两种算法的提取结果。结果HAN算法提取结果和计算效率优于Apriori算法,提取辨证规律符合中医理论和专家经验。结论利用HAN算法能高效精准地挖掘医案中症状、证素、证型之间的潜在关系,可以为名老中医临床经验挖掘提供方法参考。

摘要：目的探讨骨质疏松(OP)并发高血压(HBP)的临床特征及其影响因素。方法2017年11月至2018年7月采用横断面研究设计于北京市朝阳区、丰台区10个社区收集居民临床信息、生物样本并进行骨密度检测,在521例OP人群中排除合并糖尿病和高脂血症等相关合并疾病患者,剩余332例以是否并发HBP分组,进行临床特征的差异性比较,并进一步通过Logistic回归分析方法探索OP合并HBP的影响因素。结果单因素相关性分析发现,体质量指数〔BMI,正常(18.5 kg/m^(2)≤BMI<24.0 kg/m^(2))、异常(BMI≥24.0 kg/m^(2)和BMI<18.5 kg/m^(2))〕、烹饪方式(蒸、凉拌)、饮食偏好(吃剩菜习惯)和骨吸收标志物β-Ⅰ型胶原羧基端肽(β-CTX)均是社区OP患者并发HBP的影响因素(P<0.05);Logistic回归分析方法显示,矫正年龄因素后,BMI、凉拌饮食及β-CTX是OP并发HBP的独立影响因素(P<0.05)。结论应重点关注OP和HBP共同的影响因素,对共病患者采取针对性预防措施,对实现疾病的统一高效防治具有重要意义。

摘要：目的基于人工智能之计算机视觉技术,构建客观化的中药饮片性状质量智能检测模式,以高科技应用促使中药饮片企业提质增效。方法以大黄饮片为例,利用开源的OpenCV视觉库,设计智能的中药饮片性状质量检测方法。步骤:运用斑点检测法检测中药饮片表面斑痕,对饮片进行初步筛选;轮廓提取结合凸包检测,从片形大小角度对饮片进行等级划分;获取最小外接矩形和凸缺陷检测,对异形饮片进行排除;提取饮片颜色特征数据,经机器学习方法建模,从色泽角度对中药饮片进行优劣判别。结果斑点、大小、异形检测均可有效排除不合格饮片,色泽检测模型对大黄饮片质量判别的准确率达84.00%。结论中药饮片性状质量智能检测关键技术的实现,可用于弥补传统人工分拣质量与效率的不足,为中药饮片行业全线产品在线质量智能检测系统研究奠定了基础,或将有力推进中药饮片生产现代化进程。

摘要：方剂学是中医学各专业必修的基础课程,其教学质量将直接影响学生临床思维能力的培养。“BOPPPS+雨课堂”是师生全方位参与式的互动教学模式,本文以方剂学中泻下剂的教学实践为例,探讨如何充分利用BOPPPS六步骤和雨课堂三环节的优势,整合教学环节,优化教学设计,提高学生学习效率,并通过反思,提出改进,推广该混合式教学模式。

摘要：中医基础理论研究需要深入运用新技术、新方法、新思维和新理念。从临床实践中,总结经验,并升华为新的理论;应用实验研究证明已有理论,并求取科学新知或理论创新;深入研究古今文献,从中汲取精华,以充实中医基础理论。既要继承和运用传统的临床经验和观察方法,也要结合当代疾病谱变化以及现代医学检测指标,增添新的客观数据和科学内涵,为“辨证论治”注入新的活力。做好顶层设计,制定诊疗程序,规范数据收集模式,构建统一的信息系统,在方法科学、证据充实、数据精准的基础上,创新和发展中医基础理论。

摘要：《金匮要略》是中医临床经典课程,学生学习的主要目标是中医临床思维的构建和拓展。作为中医药院校的骨干课程,《金匮要略》课程教师的教学能力是决定课程教学质量的核心因素之一,是培养中医药高素质人才的基本保障。基于临床经典课程,教师教学能力包括中医药专业知识能力、教学认知及设计能力、教学操作能力、教学交流反思能力、教学研究及应用实践能力。通过解析教学能力构成要素,对于中医药教师的教学能力的提升及发展进行探讨,提出在教学能力普遍提高的基础上,按照课程性质,教学的需求及中医药的特点和发展规律,有效提高教师的教学能力,真正提升中医药教育质量。

摘要：目的对南京中医药大学开设的基于Python语言的实用中医药大数据研究导论课程结课加以调查,探究在大数据背景下,中西医结合临床专业学生对大数据相关课程的学习需求,以及基于学生视角对大数据相关课程建设的建议。方法通过自行设计调查问卷,以南京中医药大学中西医结合临床专业的大学本科一年级93名学生为调查对象。在描述性分析的基础上,采用x^(2)检验的方法进行研究。结果课程中具象化内容较抽象化内容更易于得到学生内在认同,学生对Python语言认识和学习意愿不足;课后练习和学习兴趣是影响学习效果的主要因素(P<0.05);课程存在时长不够、难度较大、案例缺乏、师生互动较少的问题。结论降低课程难度,增加大数据内容与中医知识的融合度,培养学生兴趣与加强实践是大数据相关课程今后改革的方向。

摘要：通过网络药理学和体外细胞实验方法,对葛根治疗肝细胞肝癌(hepatocellular carcinoma,HCC)的主要活性成分及其潜在作用机制进行探讨。运用中药系统药理学数据库与分析平台(TCMSP)获取葛根的主要活性成分及其预测靶点,并通过GeneCards数据库检索获得疾病作用靶点。将疾病及药物预测靶点进行交集,筛选出共同的潜在治疗靶点。运用Cytoscape 3.7.1软件构建"药物-成分-疾病-靶点"相互作用网络图;运用STRING数据库构建蛋白相互作用的PPI网络。运用R软件将药物-疾病共同靶点进行关键靶基因GO与KEGG功能富集分析,采用Autodock vina 1.1.2进行分子对接。最后,通过葛根素干预人肝癌细胞SMMC-7402及Huh7细胞增殖的体外实验进行核心靶点和通路的初步验证,采用CCK-8法、EDU酶染色检测细胞的增殖情况,运用Western blot法检测PTEN,PDK1,Akt和GSK3β的表达。该研究筛选出葛根10个活性成分(其中9个活性成分涉及肝癌相关靶点及信号通路),涉及149个肝癌靶点及156个相关信号通路。网络分析结果表明葛根可能通过作用于Akt,IL6,MAPK3,EGFR等关键靶点及PI3K-Akt等关键通路发挥抗肝癌作用。分子对接提示葛根活性成分葛根素、染料木素与大豆苷元与AKT1,MAPK3,MAPK1,CASP3等关键靶点结合性较好,葛根素与AKT1,MAPK3的Vina得分最低且相近。体外细胞实验证实,葛根素对人肝癌细胞的增殖有明显的抑制作用。Western blot结果表明,葛根素可以通过PTEN/Akt/GSK3β信号通路使人肝癌细胞出现PTEN磷酸化表达增加,其下游Akt磷酸化水平下降。该系列研究初步揭示了网络药理学预测并指导实验设计的科学性,证实葛根素可通过阻断PTEN/Akt/GSK3β细胞信号转导通路治疗肝癌,为后续验证葛根治疗肝癌的分子机制研究提供思路。

摘要：通过网络药理学和分子对接及体外细胞实验,对鸡血藤Spatholobi Caulis治疗卵巢癌(ovarian cancer,OC)的主要活性成分及其潜在的作用机制进行探讨。运用中药药理学数据库与分析平台(TCMSP)获取鸡血藤的主要活性成分及其预测靶点,通过GeneCards、OMIM、PharmGkb、TTD、DrugBank数据库检索获得疾病基因。将疾病及药物预测靶点进行交集处理,筛选出共同的潜在治疗靶点。运用Cytoscape 3.7.1软件构建"药物-成分-疾病-靶点"相互作用网络图;运用STRING数据库构建蛋白相互作用的PPI网络。运用R 4.0.5进行GO与KEGG功能富集分析。分析对接虚拟筛选的处理和优化由Schr9dinger Maestro软件完成。该研究筛选出鸡血藤23个活性成分,涉及75个卵巢癌靶点及178个相关信号通路;网络分析结果表明鸡血藤可能通过作用于GSK-3β、Bcl-2、Bax等关键靶点,发挥抗卵巢癌作用;分子对接结果显示GSK-3β与活性成分樱黄素结合活性较好。最后体外实验将筛选出的鸡血藤活性成分樱黄素对人卵巢癌细胞SKOV3进行核心靶点和通路的初步验证。采用CCK-8法检测细胞增殖情况,使用流式细胞仪检测樱黄素对人卵巢癌细胞SKOV3凋亡的影响。运用Western blot法检测樱黄素靶点及相关调控蛋白的表达。体外细胞实验证明,樱黄素对卵巢癌细胞的增殖有明显的抑制作用,并且樱黄素对SKOV3有诱导凋亡的作用。Western blot实验结果表明,樱黄素可以通过抑制GSK-3β磷酸化的发生,调控下游Bcl-2、Bax蛋白的表达,诱导SKOV3细胞凋亡的发生。该研究揭示了网络药理学预测并指导实验设计的科学性,证实樱黄素可通过阻断GSK-3β/Bcl-2/Bax细胞信号转导通路治疗卵巢癌,为鸡血藤治疗卵巢癌的机制研究提供依据。