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创新能力与创业精神融入大学生职业生涯发展规划教学初探
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《江苏科技信息》2014年 第15期31卷 75-76页
作者:杨雨微南京中医药大学翰林学院学工处江苏泰州225300 
独立学院在推进创新、创业教育的过程中,尚未形成具体教育目标和可量化考察的教育体系,缺乏系统性的实践方案设计。而适当有效地将创新与创业融入到职业生涯发展与规划课堂教学的环节中,可提高学校人才培养的质量,为大学生职业生涯发展...
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