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海明威文学作品专题教学研究
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《语文建设》2015年 第8Z期 55-56页
作者:倪方南京交通职业技术学院基础教学部 
海明威是美国文坛上的一个重要人物,他的作品有极其广泛的影响力,我国青少年必读外国书目中,就有很多海明威的作品。在英美文学教学过程中,海明威的文学作品常常被当作教材。本文通过对海明威文学作品的教学进行分析和研究,旨在加深对...
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基于“互联网+”视域的外语教师学习共同体设计
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《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2018年 第1期 7-9页
作者:尹亮宇 胡海青 倪方南京交通职业技术学院基础教学部南京210000 
在互联网+的视域下,构建外语教师学习共同体有利于建立教学问题的常态探讨机制,形成学习和教学的资源共享,使学习和教学更加便捷、科学和规范,从而实现外语教师专业建设与发展,为培养外语教师职业能力和职业素养搭建平台。
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基于互联网+的高职英语翻转课堂教学探究
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《兰州教育学院学报》2017年 第1期33卷 138-139页
作者:许颖南京交通职业技术学院基础教学部江苏南京211188 
互联网技术的发展对高职英语教学提出了挑战,翻转课堂依托互联网资源,成为变革传统英语课堂的一个有效途径。本文从课前和课中教学设计、课后教学评价及线上协作学习四个方面对互联网背景下如何开展翻转课堂教学改革进行了探讨。
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高职数学课程智慧教学模式探索
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《科技风》2024年 第18期 83-85页
作者:袁明霞 王丙均南京交通职业技术学院基础教学部江苏南京211188 金陵科技学院理学院江苏南京211169 
智慧教学是现代信息技术和课堂教学相结合的一种教学方式,是目前高校数学教学改革的一个重要方向。智慧教学模式能够将线上线下教学资源整合起来,着重培养学生的自学能力,兼顾学生的全面发展和个性发展。本文从高职数学的教学现状出发,...
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英语意义类修辞格“双关”的研究
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《佳木斯职业学院学报》2016年 第5期32卷 380-381,383页
作者:朱丹丹 马劲松南京交通职业技术学院基础教学部江苏南京211188 南京大学地理与海洋科学学院地理信息科学系江苏南京210093 
英语意义类修辞格双关主要可分为两类:(1)同形异义词的词义双关和(2)同音异义词的谐音双关。本文研究并解释了双关的应用,举例说明其在文章标题、广告、文学作品、谜语及言语幽默中的应用,旨在通过典型举例和语句分析说明掌握英语双关修...
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