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检索条件"机构=南京医科大学外科学总论教研室"

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微创技术融入外科实践教学的探索与实践: 收藏
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引用; 《教育教学论坛》2018年第9期 148-149页; 作者：李普秦超叶俊沈历宗王水黄华兴南京医科大学外科学总论教研室南京医科大学第一附属医院泌尿外科南京210029; 微创技术是外科发展的一个重要方向。为适应现代外科学的发展,顺应现代外科发展的需要,提高医学生特别是临床医学专业学生的外科技能,我们在外科学基础实践课程中设计并开设了微创技术课程。此教学的设计紧跟外科学发展显微化的趋势,取...; 微创技术是外科发展的一个重要方向。为适应现代外科学的发展,顺应现代外科发展的需要,提高医学生特别是临床医学专业学生的外科技能,我们在外科学基础实践课程中设计并开设了微创技术课程。此教学的设计紧跟外科学发展显微化的趋势,取得了良好的教学效果。; 来源：详细信息评论

客观结构化临床考试在基础外科学课程考试中的应用: 收藏
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引用; 《南京医科大学学报（社会科学版）》2011年第1期11卷 72-75页; 作者：史京萍黄华兴沈历宗肇毅凌立君徐皓王水南京医科大学第一附属医院整形烧伤科江苏南京210029 南京医科大学外科学总论教研室江苏南京210029; 在基础外科学实践教学过程中对南京医科大学2007级三年级医学生试行客观结构化临床考试(OSCE),评价其临床综合能力,用座谈法调查参与OSCE的部分师生意见,详细评估OSCE的设计、组织与结果,为以后改进OSCE提供方向,也为医学生提高自身临...; 在基础外科学实践教学过程中对南京医科大学2007级三年级医学生试行客观结构化临床考试(OSCE),评价其临床综合能力,用座谈法调查参与OSCE的部分师生意见,详细评估OSCE的设计、组织与结果,为以后改进OSCE提供方向,也为医学生提高自身临床技能水平指引方向。; 来源：详细信息评论

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