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基于住院医师岗位胜任力的教学探索
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《中国继续医学教育》2019年 第11期11卷 48-50页
作者:杨静宇 徐嘉 王洵南京医科大学附属无锡第二医院科教处江苏无锡214002 
目的研究临床教学模式以提高住院医师岗位胜任力。方法随机选取培训中2014~2016级住院医师共56人作为研究对象,将其随机分为对照组和实验组,每组各28人。对照组采用常规的带教模式,实验组采用临床教学联盟的方式,最终观察学员出科考核...
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