摘要：在利用主题分析系统梳理当前交管部门社交媒体风险信息发布现状的基础上,本研究通过一项在线随机实验,检验两类信息发布策略对有孩家庭家长风险感知与行为决策的差异化影响.在主题分析中发现,当前针对儿童安全座椅使用的宣传引导工作仍以解释策略为主导;随机实验分析结果表明,相较于解释策略,IDEA模型能够帮助交管部门有效提升家长的风险感知、重要性认知、自我效能感和行为意向.此外,信息发布策略与人口统计特征之间的交互效应并不显著,即IDEA模型的传播效果优势不因目标受众群体特征的不同而发生变化.研究结果为交管部门在后续儿童道路安全风险沟通工作中的信息内容设计和行为干预提供了借鉴,即应顺应风险沟通领域的"对话"转向,建立以信息为中心的风险沟通策略体系,以影响公众的信息认知和习得结果为设计宗旨,真实回应其信息期待和现实诉求,尤其要重视对行动要素的整合,为公众提供风险情境下具体的行动步骤和可操作性较强的儿童保护指南,从而提升风险沟通效果.

摘要：全媒体时代舆论的"变势",是"变"与"不变"的辩证统一。"四全"媒体的出现,深刻改变了舆论格局、舆论发生的时空特质和行为主体的心理及行动策略,但与此同时,一系列相对稳定的规律和运作机制正在形成。当前新闻舆论工作战略重心的转移,以主阵地意识、常态化机制和群众化路线为特色的新型战略框架的成型,都是基于对舆论"变势"进行准确判断的基础上提出的。借助跨学科视角和多种研究方法的综合运用,立足技术与舆论变局、技术与行为主体的关系特征,对信息生产的供给侧改革、舆论引导方式方法创新等问题展开深入研究,力求在"势"与"谋"、顶层设计与实践探索之间建立良性反馈闭环,是当前相关研究的重要使命和任务。

摘要：文章通过对百度、谷歌等国内外主要的搜索服务企业竞价模式的比较分析,以新颁布的《互联网广告管理暂行办法》为依据,对我国互联网企业的竞价排名及付费搜索信息管理的现状、问题及未来发展进行了分析。文章认为,加强付费搜索信息管理,对于规范我国互联网企业的竞价排名模式,明确搜索引擎公司的法律义务,保护网络用户的权益具有重要意义。

摘要：“徐庾体”作为文学史上的一个创作现象,由诗文而入赋域,肇始于唐初史臣的历史记录与赋论表述。考文学思想史上,齐梁宫廷文学特征、兼及诗文的广义性与强烈的政教意识,宜为该体成立的指向。具体而论,“徐庾体”以绮艳巧密、竞美宫奁为基本特征,以排调典型与丽词规范为写作风格,尤其是以“隔句作对”之法开启唐人应制律赋的创作,构成了赋史的三大误读。如果对照南朝赋论的基本情况,以及所倡导之“今体”的声律与俪词,“徐庾体”作为一个理论符号,在赋论史上又存在由误读而认同的批评问题。

摘要：由道格拉斯·柯南特的人际触点引申而来的触点营销,是一种媒体整合营销的延伸与深化,即信息整合营销体系。基于触点营销理论的出版产业创意策略构建,宗旨在于立足设计和策划极具传播感染力的核心传播信息,激活各线性渠道的信息互动传播效应,构建以创意运营为主旨的用户运营体系和粉丝经营体系,创建更加开放有序的、顾客满意度较高的互动反馈基本面,触发出版领域产业链和价值链的体系变革。

摘要：文化符号是一个民族、地区或国家文化的象征。文化符号是如何影响城市经济发展的,这正是本文研究的内容。从文化符号的经济内涵出发,探讨文化符号的扭曲现象,并运用2002—2012年54个重点旅游城市的数据进行检验:发现以文体娱从业人员和外国游客衡量的文化符号对经济增长有正向影响,且有关城市文化符号特征的控制变量,如国家历史文化名城和近代史迹也对经济具有积极作用。值得注意的是,中国古城游名录、对外开放度和革命纪念地对经济增长产生消极影响,而通商开埠的影响又具有不确定性。以城市公园绿地面积为工具变量的稳健性检验,也证明了这个结论。

摘要：现代博物馆的陈列方式抹平了古代画作之间的时空差异,导致绘画的“历史语境”遭到破坏和误读。为了更好地传承古代艺术,我们应当从“收视点”的角度去考察画作,还原其最初被观看(或使用)的语境以及相应的观看方式。对画作“收视点”的重构有助于更深入地理解画作的功能、型制、含义和风格,亦可使现代人对创造和使用这些画作的古人多一分“了解之同情”。文字史料、图像再现和文学描述能为重构提供支持的证据,但这些证据必须被极其谨慎地使用。

摘要：近20位中外新闻传播学院院长就后疫情时代新闻传播教育的学科建设、人才培养和全球合作等展开了深入讨论,并形成如下共识:新闻传播教育理念面临着新的挑战与机遇,新闻传播学科体系及教育理念将迎来深刻变革;在人才培养方面进一步凸显人文性、综合性、差异性,新闻传播教育的重点是培育跨学科、高素质、复合型人才;中国新闻传播教育呈现多元化和国际化特点,加强国际合作是新闻传播教育实现高质量发展的重要动力。

摘要：电视广告是人们所广泛体验的社会事件,是一种独特的信息模式。它是述行式的符号现象:利用词语和形象来改变信息接受者的行为。 ——马克·波斯特(《电视与权力》)

摘要：编辑风格是在编辑活动过程中所形成的编辑主体的个性或特色,反映在编辑思想、编辑艺术和编辑方法等各个方面,并最终体现在文化产品中,使文化产品呈现出具有代表性且较为稳定的独特面貌。编辑风格是编辑主体应该追求的高尚目标和境界,是编辑主体成熟的标志。文章从编辑主体关联的媒介特色、受众对象、作者风格、组织风格、编辑艺术等各个方面探讨了编辑风格及其形成机理。