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读图时代的来临对美术专业学生的影响
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南京艺术学院学报(美术与设计)》2016年 第1期 191-192页
作者:朱小华南京审计学院艺术教育部江苏南京211815 
本文通过分析"色彩、造型、建筑、音乐、肖像、装饰"六个专题的教学研究与课题设计,阐释设计基础课程的多元教学思路与课题方法,为设计基础教学提供一份可资借鉴与交流的课题谱系,为作业设计提供线索和实例。
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从普通高校艺术类社团的管理看公共艺术教育发展
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《黄河之声》2014年 第20期 94-96页
作者:刘翔华南京审计学院艺术教育部 
公共艺术教育是有着重要内涵的文化素质教育,在整个培养体系方案中具有十分重要的作用。而在普通高校艺术类社团的管理上,注重精英教育和普及教育相结合、注重引导和指导相结合、注重审美情趣和创新体验相结合的原则。通过亲身参与对普...
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中国民族声乐创作特色研究——以《秋水长天》为例
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艺术百家》2015年 第5期31卷 242-243页
作者:卞开萍 赵伟伟南京审计学院艺术教育部江苏南京210029 南京市栖霞区文化馆江苏南京210038 
《秋水长天》是我国青年作曲家胡廷江创作的一首民族声乐的典范之作。作曲家借助《秋水长天》这首作品,将民族音乐作品的创作风格进行了完美的体现,给人以美的享受,也给人以深刻的记忆。文章深入分析《秋水长天》这首声乐作品的创作特点...
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论明代花鸟画家陈淳的绘画艺术特色
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《美与时代(美术学刊)(中)》2015年 第9期 49-50页
作者:朱小华南京审计学院艺术教育部 
明代花鸟画家陈淳初师文徵明,后志学于沈周,其花鸟画讲求笔墨纵横,携神而生,开大写意之风,推动了中国花鸟画由小写意到大写意的发展过程,在明代花鸟画的发展中起着承前启后的开创作用,有着深刻的影响。
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里下河地区民歌中衬词衬腔的功能与赏析
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《歌迷大世界》2009年 第1期 54-58页
作者:王亚伦南京市音乐家协会 南京审计学院艺术教育部 
里下河地区四周高,中间低,地形如锅,沟渠湖荡密布,土地肥沃,盛产稻、麦、棉。它西至里运河,东到串场河,北至苏北灌溉总渠,南到新通扬运河,面积1.2万平方公里,有耕地1000多万亩,人口1000多万。60年代末,笔者随上山下乡的热潮离开南京来...
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试论装饰艺术中秩序美的来源
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《美术教育研究》2015年 第20期 117 119-,119页
作者:朱小华南京审计学院艺术教育部 
文章从人类学的角度探讨了秩序美的产生和发展,论述了看似简单的装饰在其产生过程中凝结着人类艰苦的努力,包含了社会的、心理的巨大进步。
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因材施教理念在高校声乐教学中的运用分析
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《北方音乐》2014年 第9期34卷 179-179页
作者:卞开萍南京审计学院艺术教育部 
因材施教由于其能够充分挖掘出学生的能力以及特长,所以受到越来越多老师的青睐,高校声乐老师也不例外。声乐教学不同于普通的教学,其更为注重个体之间的差异,所以以因材施教原则进行教学是非常必要的。文章主要说明了在高校声乐教学中...
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