摘要：本文借鉴马克思主义批判理论,联系现当代的文化艺术现象,就法兰克福学派对大众文化的批判展开论述,以发展的批判马克思主义诠释了发展中的大众文化的合理性和教育功能。

摘要：《猫眼》被认为是加拿大当代著名女作家阿特伍德迄今为止最具艺术成就的小说。本文就其艺术特色以及丰富的内涵进行了探讨。

摘要：介绍了外语教学和审美教育的相关理论,通过利用多媒体设备将艺术教育融入课堂教学的实践论证外语教学艺术化的合理性和可行性。

摘要：通过分析海明威“省略”这一创作方法特点和他的写作原则——“冰山”原则在《老人与海》一书中的结合应用,阐述海明威如何借简单的故事情节却表达了多层次的主题和丰富的思想内涵,从而达到了“越少,就越多”的艺术效果。

摘要：在全球教育一体化的趋势下,多元文化的兴起促使人们尝试将艺术教育融入大学学科教学中去,以期打破大学传统教学单一的思路,探索一种令学生的智商与情商都能够得到充分发展的和谐教育课程。

摘要：英语课外学习小组活动是大学英语教学过程中一个重要组成部分,是合作学习与自主学习的有效形式,具有促进课堂教学与自主学习的联系、树立学生自主学习意识、巩固课堂学习任务的特点和作用。从小组的学习任务布置、小组学习管理、小组学习评价3个方面着手来设计和实施英语课外学习小组的教学实践,取得了良好的教学效果。

摘要：对英国诗人济慈的艺术观和人生观进行了剖析,提出济慈忠于生活真实的诗歌美学对艾略特等后世诗人的影响,以及与莎士比亚的艺术主张和马克思、恩格斯的现实主义创作原则的相似之处.同时指出,济慈现实的、乐观向上的人生观与其追求美与真的艺术观的完美结合是济慈之所以少年有成,影响深远的原因之所在.