摘要：文章阐述了投入学习理论的概念与现代信息技术下的混合式教学模式改革,以《Java程序设计》课程为例,提出混合教学模式的实验设计与实施应分为课前预习、课堂教学、课后练习三个阶段,并就教学改革实验对比了两个年级的课程学习情况,进而指出混合式教学模式具有充分利用碎片化学习,提高学生对平时学习的关注度,使课上学习与课下学习形成整体的优势,可以有效地提高教学效果。

摘要：传统进化算法的收敛性专注于具体算法,对应的研究成果也仅仅适用于具体算法。为了研究所有进化算法的收敛性问题,提出了一种包含所有操作类型算子的通用进化算法,建立了一套概率空间用于研究算法的收敛性,所有有关算法的术语都用严格的数学语言加以定义。在概率空间中,有七个算法收敛性定理被完整地证明,其中之一找到了算法依概率收敛的充分必要条件。更为重要的是,这些定理适用所有进化算法。它建立了一个体系,用来指导进化算法的设计,从理论上判断进化算法的收敛性。

摘要：为有效帮助企业降低库存成本,增加收益,加强库存管理和控制,根据现代企业分布式库存管理的特点和要求,提出了基于Intranet体系结构的分布式库存管理系统.分析并设计了库存优化数学模型,通过网络传输实时掌握各分布式仓库的信息数据,为仓库协调中心提供更快捷、可靠的管理.

摘要：针对云计算中的任务调度问题,提出了一种任务调度的增强蚁群算法(task scheduling-enhanced ant colony optimization,TS-EACO)。算法兼顾了任务调度的最短完成时间和负载平衡,同时参考了近年来蚁群算法的各种改进,创新地将任务在虚拟机上的一次分配作为蚂蚁的搜索对象。实验在CloudSim仿真平台下进行,并将仿真结果与Round Robin算法和标准蚁群算法进行比较,结果表明TS-EACO算法的任务执行时间和负载平衡性能均优于这两种算法。

摘要：为了满足高校网络学习空间个性化的需求,提出了一种大型网络教学平台架构的设计方案。针对重点关注系统的开放性、智慧性、立体性、社会性、整合性等部分的设计,提出开放式学习资源的采集,开放式学习资源的智能组织、智能推荐等核心子架构的相关实现技术与体系,并在现有开源软件系统的基础上搭建了一个低成本、高可用、高并发、高可扩的通用架构。

摘要：根据学院嵌入式专业方向专业课程设置,利用现有实训条件,结合Linux驱动程序设计在企业实际项目开发需求,设计开发一套基于虚拟购票系统的《Linux驱动程序实训设计》项目。通过该项目让学生能够在Linux操作系统程序设计基础上,结合Linux内核编程,掌握Linux驱动程序设计,为后续的ARM嵌入式系统开发奠定基础,提高学生的综合技术水平和动手能力。

摘要：在以学生为中心的信息化教学模式中,通过将交互式技术应用到教学实践过程,开发出交互式学习平台,借助该平台,学生完成预习任务,课堂实践任务;教师依据预习反馈数据确定教学设计内容,实现以学定教;根据学生历史数据进行智能分组,实现组间同质,组内异质;体现"重结果,更重过程"的评价原则,形成多维度教学评价体系。

摘要：主要介绍了利用Flash文本及脚本的设计实现电话簿的制作。此设计中的电话簿主要具有添加记录、修改记录和显示记录的功能。

摘要：根据目前国家提出的顶岗实习教育模式,本文阐述了国内外研究现状,在此基础上探讨并尝试构建顶岗实习—毕业设计—就业一体化最优化校企合作模式,争取达到学校-学生-企业"三赢效果"。

摘要：根据目前倒车影像系统普遍存在的问题,本文提出了全景周视导航影像系统,分析并设计了全景周视导航影像系统的功能模型,介绍了系统的设计与实现方法及关键问题,提高行车特别是倒车安全性。