摘要：随着教育理念的改变与更新，“赏识教育”越来越引起教师和家长的重视。但是，在重视“赏识教育”的同时，却忽略了与“赏识教育”具有辩证关系的“批评教育”。在体育教学工作中必须慎重使用批评教育，必须注意使用的时机和场合、讲究批评的艺术。从而达到良好的教育效果。

摘要：我们知道,学生历史核心素养的养成,离不开学生自主学习的内在驱动。初中历史教师有责任强化对学生自主学习意识的提升与自主学习能力的培养,来帮助学生形成历史学习个性,增强历史学习的成效。一、更新历史教学观念,尊重学生学习需求时代的变化加之教育观念的不断更新,教师需要紧跟政策,严格按照初中历史学科课程标准的要求,及时更新历史教学观念。众所周知,民主开放的教学理念既是培养学生自主学习能力的必要前提,又是确保学生学习主体地位得以实现的重要保障。

摘要：中考语文阅读复习课贵在＂矫正＂。首先,教师要具有矫正的意识;其次,教师要尊重学情,要研究中考阅读试题趋势,切实设计矫正训练的内容,在课堂上开展有针对性的矫正训练过程,上出一堂精彩的中考阅读复习课。

摘要：初中音乐中的合唱教学是对学生进行艺术教育的重要环节,可以有效帮助学生提高自身的艺术修养,也可以促进学生之间团队意识的养成。然而,我国初中音乐课在的合唱教学方面仍然存在一些问题对教学的发展和学生音乐素养的培养造成了一定的阻碍。文章将从这些问题出发进行分析探讨,进而提出改变我国现阶段初中合唱教学的新方式。