摘要：垃圾桶是幼儿生活中经常接触的物品,不管是在家、教室,还是公园、医院、路边等公共场合,都能看到它们的身影。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出:“在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、生态环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。”因此,我设计了本次科学活动,让幼儿欣赏有关垃圾分类的图片和视频,了解垃圾对环境的危害,认识垃圾分类的标志,初步养成垃圾分类的好习惯,从而树立环保意识。

摘要：-次偶然的机会,我接触了《解放儿童(第2版)》这本书。解放儿童的定义是什么?是不是放任他们自由,什么都不管,什么都不问,任其发展?当然不是。作为一线教师的我能做什么?这是我读这本书真正的意义。《解放儿童(第2版)》分为三个篇章,分别从尊崇天性、解放儿童和走出误区三个方面呼吁人们解放儿童。