摘要：广播电视语言是一门艺术,它不同于日常生活用语,在语境、语言应用方面都有自己的特点,认识到广播电视语言的这些特殊性有助于广播电视节目的健康、快速发展,满足人们日益增长的文化需求以及越来越高的审美品位。并且随着科技的发展,传播媒介增多,广播电视语言也越来越丰富多彩,呈现出日新月异的特点,这就需要媒体工作者把握广播电视语言的本质和特点,顺应时代的变化,推动这种语言不断向前进步。

摘要：课堂提问是对外汉语教师教学的重要方式。本文以提问效果为关注点,考察了四位新手教师的课堂提问现状,从问题设计和提问行为两个方面分析了新手教师在提问过程中存在的问题,对新手教师如何达到良好的提问效果提出了建议。

摘要：本文根据选文类型对比人教版高中语文和董教总版高中华文教材的练习系统设计进行了对比分析。董教总版作业系统分为文言文作业系统、白话文作业系统、单元能力方法作业系统：人教版教材作业系统分为白话文和文言文。再根据单元学习要求．作业系统是围绕着单元学习要求设计作业训练。

摘要：为了提高语言研究者的工作效率,开发了语料库技术平台Inspire1.本系统兼具通用性、全面性、一体化和易用性等特点,集成了语料采集、加工、统计、检索和分析等5个模块.利用本系统,能够使研究者直观地观察到语料库中蕴含的语言规律,从语料库中发现新的知识.

摘要：为了发现文献中的词语分布与动态增长规律,文章对各部文献分别作分组处理,第一组是文献头部的1万个词例,之后每一组包含前一组,再按顺序新增一万个词例,然后对每组中的词型按照出现频次降序排列。研究发现,各组词型序列前20%词型的词例数约占所在组词例总数的80%以上,而后80%词型的词例数约占所在组词例总数的20%以下,词型分布上显著存在二八现象。每部文献的各个组高频词的平均出现频次基本上是逐组递增的,而中低频词的平均出现频次基本不变,高频词与中低频词的平均出现频次的差距逐组增加,在第一组序列中排在前20%的词型,在其后各组中,有极大可能性依然处于各组的高频词行列中,各组新增词型的数量很大,但成为高频词的比率极低,词语动态增长时显著存在“马太效应”。

摘要：本文从《喜宴》的家庭故事分析中西同性恋亚文化的异同。二者最大的差异在于:中国同性恋者受传统家庭价值观念的约束,要完成与异性结婚、传宗接代的责任;西方社会遵循个人主义,同性恋者结婚生子的压力较小。造成差异的原因主要有家庭价值观念和历史发展不同两方面。而真爱作为人类普遍的情感诉求,无关性向,无关地域,二者因而具有共同之处。通过分析得出,主流文化应以开放的姿态正视并接纳同性恋亚文化,给予同性恋者更多尊重。

摘要：本文针对与普通教师关系比较密切、对课堂教学影响较大的成绩测试的一些具体问题,从测试效度、信度、考试频率、试题内容抽样以及题型选择等方面,对成绩测试进行了简要分析,为以后设计出更科学、更合理的测试试卷提供一些参考。

摘要：课程思政的主要内容是“做人做事的基本道理”“社会主义核心价值观”“民族复兴的理想和责任”。“自然而然、润物无声”是课程思政的基本属性。汉语国际教育专业培养的是将来可能从事国际中文教育或对外语言文化交流工作的人才,专业性质决定了课程思政的必要性。汉语国际教育专业课程思政的实践主要包括:以人才培养目标为课程思政设计的总依据;深入挖掘专业课程中所蕴含的思政元素;大力提升专业教师的思政水平和素养;显隐结合,实现全员全程全方位育人;建立健全完善的课程思政评价考核机制。