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美育概念的理论解析与实践反思
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《中国教育科学（中英文）》2022年 第2期5卷 33-43页
作者：项贤明南京师范大学教育科学学院 南京师范大学教育理论与政策研究院 
美育是人类教育活动的一个基本方面,它不限于艺术教育,而是一种通过促进人的感性方面发展来全面提升人的本质力量的普遍的教育过程。美育概念的内涵包括作为一种教育活动的美育、作为人的全面发展一个方面的美育、作为人类教育活动一个...
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