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让习作成为学生心灵的歌唱
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《知识窗(教师版)》2015年 第6期 27-27页
作者:曹莉南京师范大学附属合兴小学 
在全国首届新体系作文教学观摩研讨活动中,我有幸目睹了其他教师别具一格的教学风采,他们用智慧诠释着对课堂的理解,精心的设计将枯燥的作文课变得灵动起来,精彩的互动深深吸引着人们。这次学习开阔了笔者的视野,令笔者受益匪浅!
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