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数学多媒体课件制作的探索与思考
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《宿州教育学院学报》2009年 第3期12卷 88-89页
作者:陈新宁南京幼儿高师-女子中专学校江苏南京210004 
本文探讨了数学多媒体课件制作的必要性及目前数学多媒体课件制作中存在问题。指出了数学多媒体最佳作用点应在哪儿。
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