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Flash动画个性化设计
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《中国新通信》2013年 第13期15卷 80-81页
作者:马美英南京扬子职业培训有限责任公司 
本文首先阐述了Flash动画的四个特点;接着说明了现阶段Flash动画设计中存在的问题,由此指出Flash动画个性化设计的重要性;最后详细的阐述了Flash动画个性化设计的方法和必须遵循的原则。
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如何做好培训需求分析的访谈
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《人力资源管理》2013年 第7期 234-235页
作者:钱娟娟南京扬子职业培训有限责任公司培训部 
培训需求分析是指在规划与设计每项培训活动之前,由培训部门、主管负责人、培训工作人员等采用各种方法与技术,对参与培训的所有组织及其员工的培训目标、知识结构、技能状况等方面进行系统的鉴别与分析,以确定这些组织和员工是否需...
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仿真系统在技能人才培养中的应用探讨
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《化工设计通讯》2017年 第11期43卷 175-176页
作者:陈晓艳南京扬子职业培训有限责任公司江苏南京210048 
主要介绍了化工仿真在技能人才培养中的应用,探讨了仿真培训的教学实施过程,以及随着仿真技术的发展,仿真教学实施的改进和优化。
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企业如何做好培训需求分析
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《人力资源管理》2011年 第9期 75-76页
作者:钱娟娟 姚新星南京扬子职业培训有限责任公司 扬子石化公司化工厂 
培训需求分析是指在规划与设计每一项培训活动之前,由人力资源主管部门、主管人员、工作人员等采用各种方法与技术,对各种组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析,以确定是否需要培训培训内容的一种活动或过程。
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基于综合评判模型的企业员工培训效果评估研究
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《科技情报开发与经济》2008年 第19期18卷 165-167页
作者:张伟强 韩瑞珠东南大学经济管理学院系统工程研究所 南京扬子职业培训有限责任公司江苏南京210048 
建立了企业员工培训效果评估指标体系,设计了培训效果综合评判模型。该模型先应用AHP—模糊综合评判法对培训即时效果做出评估,再利用统计分析模型对培训进行后评估,最后利用综合评判模型对培训总体效果进行综合评估。
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应用型化工过程模拟与优化课程教学改革
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《化工时刊》2017年 第2期31卷 55-57页
作者:张明珏 李成胜 马卫红 陈晓艳 周建成东南大学成贤学院江苏南京210088 南京扬子职业培训有限责任公司江苏南京210048 东南大学化学化工学院江苏南京211189 
本文就化工过程模拟与优化课程教学过程中出现的问题进行了分析,从改革教学方式,强化案例教学、改革考核方式、鼓励学生参加化工设计竞赛,提高学生学习兴趣、开展校企合作毕设,提升学生模拟优化的实践创新能力等几方面阐述了课程改革的...
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多功能实训装置的设计与ECS-700的应用
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《电子技术与软件工程》2015年 第7期 174-174页
作者:高永顺南京扬子职业培训有限责任公司江苏省南京市210048 
石油化工生产装置在生产期间是无法直接对仪表专业人员进行全方面的技能训练,设计一种流程简单但控制策略种类又相对较多,低投资多功能的实训装置并应用ECS-700集散控制系统实现控制、投运、PID参数整定就是本文讨论的主要内容。
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