摘要：电子政务的实施使档案管理工作发生巨大变化,在各种变化中最关键的和亟待解决的问题是电子公文的管理问题。必须通过电子公文流程的管理来同时解决电子公文办理和文档一体化管理双重任务。文中还分析了国内与国外,电子公文流程的设计原则与实现方法的不同之处。最后,文章重点研究和探讨了电子公文流程设计中的主要内容及关键问题。

摘要：本文在介绍用户体验概念的基础上,通过用户个体行为和群体行为分析,提出Web环境下的用户体验设计要注重个体行为体验和社群交互体验两方面,以个性化的信息空间和开放、共享的社群体验设计,不仅实现以用户为中心的、量身定制的用户体验,还要满足用户的社会化需求和自我价值的实现,这是超越传统个体行为体验的新形式。

摘要：本文从军校内外两个视角分析了军校网络舆情的形成，指出正确的舆情引导应该注重开腿多元网络交流形式，提高广大师生的网络媒介素养;深入了解学员心理和需求，注重舆情引导艺术;建立军队院校网络舆情监管部门，加强院校网络舆情人才队伍建设。

摘要：面对知识化军事的挑战，加强网络教学，是构建创新教育体系，全面实施创新教育的必然结果。本文具体介绍我们自己设计和独立开发的学院第一个基于军训网的网上专业教学系统，该系统已经作为信息管理系各专业课的网上教学平台，具有网上课堂、在线考试、课程制作、Web讨论区、网上交作业和网上答疑等多项功能。

摘要：提供更好的网络检索服务已经成为档案馆亟待解决的问题，从用户需求出发，根据数字档案馆的现实状况，研究基于主题词表的概念搜索引擎，可以对用户输入的关键词进行规范化处理并进行概念上的扩检或缩检，以提高系统的检准率和检全率，并在此基础上设计用户反馈机制以进一步完善系统。最后给出词概念转换搜索引擎系统的实现原理及技术特点。

摘要：本文通过分析数字图书馆内部Intranet的网络结构及其安全隐患,设计出一种安全的Intranet网络模型,以增强数字图书馆的信息安全防护能力。

摘要：本文较全面介绍了《军队图书馆网络系统（Milnets）》的主要功能、特点、结构，以及在军队院校图书馆的应用情况。认为，Milnets系统起点高、功能强大、界面人性化，具有集成性、适应性、易维护性、安全可靠性等特性，设计思路体现了全军院校一个馆目标，以便实现信息资源共享。

摘要：传统的教学管理系统功能单一，缺乏对教育资源的有效利用，不能提供鲜活的个性化服务。本文介绍了在数字校园建设中，构建教学指挥管理系统时，如何利用现代信息技术，实时提炼监控系统中的音视频信号作为教学、管理的基础资源，并通过软件整合，应用到教育的各个环节，从而提高数字校园建设的整体质量和水平。

摘要：基于问题开展学员任职能力训练,要精心设计"问题",把握"授鱼不如授渔"的原则,阅读环节提升学员学习力,把握好讨论、应用环节。

摘要：改进信息管理学科研究生信息技术课程的专题教学，能进一步提高研究生课程教学的质量，提高培养高素质新型军事信息管理人才的水平。本文介绍“信息技术应用研究”课程开展专题式教学的思路和实践，主要是信息技术应用研究课程实施专题式教学的重要性，课程专题式教学的内容设计和方法，在实践中不断完善和提升专题式教学质量的一些做法。