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课堂教学中的心理控制艺术
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《社会心理科学》2013年 第5期28卷 98-100页
作者：万里波 李文胜 史检松中国人民解放军边防学院司令部业务教研室 后勤工程学院基础部政治理论教研室 南京政治学院研究生十三队 
课堂教学对学生的心理活动有着重要的影响。根据大纲和教材要求,教师应通过众多的教学手段和方法,加强对课堂教学中学生的心理控制,促进学生学习活动的发生和发展。
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