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大教育观下的动画专业及学科交叉性SWOT分析与批判性思考
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《南京工程学院学报：社会科学版》2019年 第4期19卷 83-86页
作者：许悦 侯亮亮 刘凯 贾涛南京工程学院艺术与设计学院江苏南京211167 南京林业大学党委办公室江苏南京210037 
大教育观是宏观层次的教育理念,以一流学科、一流专业建设为契机,阐述综合视野下的动画专业特色与学科交叉意义。借鉴SWOT分析法对动画专业及学科交叉性建设进行分析,总结了专业建设的有益尝试和方法,进而从动画人才、动画专业和学科关...
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