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检索条件"机构=南京理工大学高教所"
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艺术教育是完善人的价值的基本途径
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南京社会科学》1998年 第8期 37-41页
作者:范琰南京理工大学高教研究所 
当前,随着经济的发展和物质文明的进步,人们在精神方面的需求越来越高,追求艺术也日趋成为一种时尚。但是,艺术与人的关系如何,艺术对人的价值、尤其是对人的终极价值究竟有何影响,却不是很清楚的。由此,引发了在艺术追求上的盲...
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跨越“峡谷”──浅议产生文化精品的条件
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南京理工大学学报(社会科学版)》1997年 第2期10卷 19-20页
作者:范琰南京理工大学高教所 
当前文化领域的某些混乱中国文化,历来是世界文化宝库中的一朵奇葩。西方人一直从中国悠久的文化遗产中领略者东方人深运的智慧、高尚的品德和非凡的才略,从中国文化中寻求人生的意义和来自内心、来自精神世界的幸福。特别在今天.西...
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章法自然·气韵生动——简析《兰亭序》的艺术性
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南京理工大学学报(社会科学版)》1995年 第6期8卷 16-18页
作者:刘守瑶南京理工大学高教研究所 
魏晋时代,是文学艺术史上灿烂辉煌的时代,东晋王羲之的《兰亭序》,是这时期文学艺术上的代表作之一.一、《兰亭序》的背景及其艺术价值被誉为“书圣”的王羲之,是那个时代的骄子.他创造性地发展了我国的书法艺术,《兰亭序》是王羲之撰...
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大学跨学科科研组织:起源、类型及运行策略
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《高校教育管理》2012年 第3期6卷 45-49页
作者:陈亚玲南京理工大学高教所江苏南京210094 
跨学科与学科相对,跨学科研究伴随着科学发展经历了一个从纯粹的学术活动到有计划的制度设计过程。跨学科科研组织可以分为独立建制型、利益分享型和独立预算型。大学跨学科科研组织面临着资源问题、评价问题、管理问题,需要通过以下途...
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