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检索条件"机构=南京经济学院社科部"
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浅谈教育产业的模式界定
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《江苏高教》2001年 第1期 37-39页
作者:张圣兵南京经济学院社科部 
我国的教育发展正面临投入与产出的权责失衡等诸多矛盾 ,由此阻碍着教育产业的顺利发展。本文分析了教育产业的基本属性和功能 ,针对不同的教育层次和专业要求 ,设计出相应的教育经济运作方式 。
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明清时代的进步思潮与小说创作
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《东南大学学报(哲学社会科学版)》2002年 第2期4卷 111-115页
作者:皋于厚南京经济学院社科部江苏南京210003 
批判封建君主专制主义的民主主义思潮、批判封建禁欲主 义的个性解放思潮以及批判空谈性理的经世致用思潮,是明清两代进步思潮三个最主要的 表现方面。优秀的明清小说在艺术描写中充分体现了这些进步思潮,并为这些进步思潮推波 助澜。
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儒道文化与《大学语文》教学
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南京经济学院学报》2002年 第6期 75-76页
作者:郭春萍南京经济学院人文社科部 江苏南京210003 
本文以积极进取、刚健有为的儒家文化和强调顺应自然、畅扬生命自在、主张过一艺术化人生的道家思想为背景,具体探索《大学语文》分选文和有关教学内容。
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公文结构与思维
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《唐山学院学报》2003年 第2期16卷 64-65,88页
作者:张友宁南京经济学院人文社科部江苏南京210003 
逻辑思维方式对公文结构过程有深刻影响 ,同时对公文内容有特殊的规范作用 ,产生特殊的结构效果。公文结构的理性精神和理序化原则 ,规定了公文结构平实、简明、严谨的特点 ,同时决定了公文结构缺乏艺术想象和自我创造的空间 ,其类型相...
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