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海床坡度对地震动特性的影响及其临界值
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工程力学》2025年 第4期42卷 110-120页
作者:陈宝魁 陈佳佳 胡思聪 陈少林 范力南昌大学工程建设学院南昌330031 南京航空航天大学民航学院土木与机场工程系南京210016 
近岸海床常存在一定坡度,其对海底地震动的特性将产生较大影响。该文在分析海床坡度与地震动特性的关基础上,尝试提出影响海底地震动的坡度临界值,为海洋结构物抗震设计中是否考虑坡形场地因素提供理论参考。结合自编地震波动程序与...
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近海单桩式风机地震响应分区耦合分析方法
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《岩土工程学报》2025年 第1期47卷 96-105页
作者:徐小凤 陈少林 孙杰南京航空航天大学民航学院土木与机场工程系江苏南京211106 中国能源建设集团江苏省电力设计院有限公司江苏南京211106 
海上风机是低碳可持续能源的重要战略选择之一,其地震安全性问题是急需解决的重要课题。将近海单桩式风机三维地震响应问题看作波动散射问题,结合人工边界条件实现海域场地的波动输入,并基于广义饱和多孔介质统一计算框架,发展了一套海...
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下击暴流作用下超大型冷却塔风场驱动机理与风荷载极值模型
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《振动与冲击》2022年 第22期41卷 23-32页
作者:韩光全 柯世堂 杨杰 李文杰 任贺贺南京航空航天大学民航学院土木与机场工程系南京211106 
风荷载是超大型冷却塔结构设计的控制荷载,现行规范风压分布模型均针对良态风气候,缺乏下击暴流等特异风作用下的风场作用机理与风荷载分布模型。首先,采用冲击射流模型和大涡模拟(large eddy simulation,LES)技术模拟下击暴流三维非定...
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海上浮式核电平台地震响应分区分析方法
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《力学学报》2024年 第10期56卷 3084-3098页
作者:陈少林 王俊豪 周国良南京航空航天大学民航学院土木与机场工程系南京210016 南京航空航天大学机械结构力学及控制国家重点实验室南京210016 生态环境部核与辐射安全中心北京100082 
海上浮式核电平台正成为我国解决远海平台或岛礁能源供应问题的重要举措,其地震安全性问题一直存疑.文章发展了一套地震作用下海床-海水-浮式结构相互作用的分区混合分析方法,将海床-海水-浮式结构体进行分区,海床和海水区域采用集中...
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地震作用下桩-土-核电结构相互作用的异步分析方法
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《振动工程学报》2024年 第6期37卷 1033-1042页
作者:吕昊 陈少林 陆新宇 孙晓颖南京航空航天大学航空学院结构工程与力学系江苏南京210016 南京航空航天大学民航学院土木与机场工程系江苏南京211106 中国地震局工程力学研究所黑龙江哈尔滨150080 中国核电工程有限公司北京100840 
为拓展核电厂的选址范围,有必要对非基岩场地桩基情形的核电结构进行地震安全性评估。在目前的桩-土-结构相互作用分析方法中,Winkler地基梁模型以及p-y法都将桩-土-结构相互作用问题进行了简化,难以反映复杂地基情形。整体有限元法可...
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考虑海水-海床-斜拉桥相互作用下纵桥向设置BRB的减震作用与优化设计
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《振动工程学报》2024年 第5期37卷 789-801页
作者:陈宝魁 何世杰 杜玉杰 陈少林 高金贺南昌大学工程建设学院江西南昌330031 南京航空航天大学民航学院土木与机场工程系江苏南京210016 东华理工大学土木与建筑工程学院江西南昌330013 
由于海洋场地存在深厚的海水层,其对海底地震动特性以及海洋结构物的地震反应存在较大影响,在跨海桥梁等海洋结构物抗震分析时不容忽视。因此,研究基于地震波动理论建立海水-海床-斜拉桥耦合的地震波动分析模型,确定海水层对结构地震反...
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土木工程专业毕业设计过程质量管理的改革与实践
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大学教育》2022年 第9期 38-41页
作者:程晔 张丽芳 吴瑾 毛利军南京航空航天大学民航学院土木与机场工程系江苏南京211106 
毕业设计是土木工程专业最重要的综合性实践环节,但学生在就业与考研压力的影响下对毕业设计的投入时间、精力不足,在缺乏合适监管制度的情况下,指导教师持续投入的精力难以得到保证,毕业设计各阶段的质量管理亦有所欠缺,以上问题均会...
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竹皮及竹皮杆件的力学性能研究
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《科技与创新》2023年 第2期 102-105页
作者:许书艺 陈康泽 曹洋 倪云祥南京航空航天大学民航学院土木与机场工程系江苏南京210000 
结构设计竞赛是培养土木工程专业大学生创新意识、创新能力和动手实践能力的一项重大科技竞赛活动,对土木工程专业卓越工程师的培养发挥着重要作用[1]。大学生结构设计大赛等其他竞赛及一些科研创新活动都采用竹皮竹材料进行模型制作,...
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基础工程线上教学的实践与思考
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大学教育》2022年 第8期 62-64页
作者:程晔 张丽芳 赵新铭 唐敢 王法武南京航空航天大学民航学院土木与机场工程系江苏南京211106 
基础工程土木工程专业的核心课程之一,但在课程内容与课时匹配、教学模式、考核方式等方面存在不少问题,亟须改革。疫情期间,课程组依据基础工程课程目标及能力要求,进行线上课程建设,分类建设了线上课程资源;利用线上平台进行线上教...
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全员覆盖的大学生创新能力培养模式构建探索——以南京航空航天大学土木工程专业为例
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大学教育》2022年 第7期 220-222页
作者:张丽芳 赵杏 吴瑾南京航空航天大学民航学院土木与机场工程系江苏南京211106 
大学生创新能力培养是新时代大学人才培养的一项重要任务,文章基于南京航空航天大学土木工程专业近几届毕业生能力评价调研结果的分析,发现学生对自身的设计(开发)能力、研究能力等创新能力评价偏低,根据学校人才培养目标的定位,提出构...
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