摘要：独立学院发展取得的丰硕成果是有目共睹的,但在教学方面仍然存在顶层设计不足、教学重理论轻实践和教学模式单一等不足。针对这些不足,本文从加强顶层设计、加强创新和实践教学以及创新课堂教学模式几个方面做了深入思考,以期对独立学院教学改革起到一定的借鉴作用。

摘要：随着实践能力在大学生就业中越来越重要,各高校专业都越来越重视实践性课程体系的设计。工业工程作为一门管理学和工程学的交叉性学科,更加强调在实践性的生产(工作)过程中解决实际问题。本文基于以上需求,以提高学生的就业能力为根本目标,对工业工程的实践课程体系进行了研究设计,依次讨论了如何构建该专业大学生就业能力模型、分析就业能力与课程之间的对应关系、利用解释结果模型构建课程体系、实践性环节的模块化设计四个方面的主要内容。

摘要：随着用户个性的日益彰显和新兴电子商务的显现,传统的电子商务界面已经无法适应电子商务发展的需要[1]。为了进一步的完善电子商务的发展,要从消费者出发,探究消费者的心理及性格特征,这也就是解决消费者与电商界面联系的问题。基于此,针对不同性格,找出影响电商平台界面设计的的影响因素就成为必不可少的步骤。本文简单的从三种基本的性格来找出其影响因素,对电商平台界面的发展提供一定的帮助。

摘要：本文在调研课程之间的先行关系的基础上,运用解释结构模型法构建了工业工程专业课程体系的结构模型图,并结合专业课程体系设计的原则和实际的调研情况,重新制定了新的专业课程体系,以提高当前教与学的水平.

摘要：文章通过分析影响管理学教学效果的因素,提出了运用权变思想来设计教学改革方案的基本思路,即充分考虑学生的特点、教师的修养以及学科的实际情况等变量的影响,来确定在《管理学》教学改革中采用适当的教学内容和教学方法,确保提高《管理学》教学质量和调动学生的学习积极性。

摘要：高校分校区大多地处偏远郊区,给学生出行带来一定不便。基于此,我们以南京航空航天大学金城学院为例,研究高校分校区的交通问题。首先,设计调查问卷,调查可供金城学院学生外出的出行方式,以及影响选择这些出行方式的成本、安全、耗时、舒适度等因素。其次,发放问卷并对收集来的数据进行统计整理分析。此外,还实际调查某一路段的通行能力,分析路段拥堵状况。目的在于摸清分校区学生交通方式的选择并对交通结构进行合理改善,最终方便学生出行的。