摘要：四川艺术体操集体全能属国内领先水平,其具有队员年龄结构、整体技术动作难度、独特艺术风格等方面的优势,同时也存在动作难度提升、专项体能发展、现行管理体制等方面需要改革的问题。应该从技术动作难度的国际水准、艺术编排结构的巴蜀文化、营造训练环境的高端变换、训练管理体制的市场机制等方面,开拓四川艺术体操集体全能发展的路径。

摘要：为进一步推动排舞在我国高校的普及与提高,运用文献法、调查法等研究方法,对江苏省高校排舞裁判员基本情况、专业能力、影响因素等现状进行调查与分析,针对存在问题,提出了一些对策和建议。

摘要：随着我国高等教育事业的现代化,对培养骨干体育教师队伍提出了新的要求。在分析高校骨干体育教师培养模式现状的基础上,提出高校骨干体育教师培养的方式以及实施要求,旨在为高校骨干体育教师培养提供可借鉴的范例。

摘要：通过对南京艺术学院2011年大学生身体形态、身体机能、身体素质等方面的体质健康测试结果的统计分析,同时与2011年全国大学生体质测试的数据进行了对比分析,揭示影响学生体质健康发展的主要因素.因此,在今后的体育教学工作中应加强体质测试工作的监管力度,丰富学生的课余体育生活,为学校体育课教学改革提供科学、全面、客观的理论依据.

摘要：本文系统分析大学生体育人文素养的内涵,深入研究高校体育教学中大学生体育行为认知、体育欣赏能力、体育交往能力、适应社会能力、体育实践能力的表现方式,并从体育理论应用、休闲体育方式、自我体育意识等方面提出相应的研究对策。

摘要：需求引起动机,产生了消费行为,这是一种非常复杂的社会心理现象。体育消费行为是经济组成的一部分,是研究体育经济学的内容之一。南京作为江苏的省会城市,而且是云集江苏高校的地方,有50多所高校在南京坐落,所以高校教师队伍的体育消费行为是一个比较具有代表性的群体。对于南京市高校教师体育消费行为影响因素的研究有利于引导其他社会大众的体育消费行为,并且促进南京市体育产业的良好发展。

摘要：自我效能是一种影响行为的主体性因素。采用文献综述与逻辑分析的方法,结合体育教学的特点,分析体育教学情境下大学生自我效能对学练体育技术动作的影响因素和自我效能的形成作用,提出在体育教学中培养大学生体育学习的自我效能感的方法和途径,设置合理的体育教学目标,注重体育教学过程的渐进性,使大学生获得成功练习的情感体验。

摘要：该课题结合南京的城市特点及青奥会的社会属性从众多的评价指标中筛选了3条适合该研究的评价指标:(1)竞技体育在中国乃至于世界的领先地位,高水平国际赛事的主办地;(2)培养良好的群众体育氛围和传统;(3)大力促进体育产业的繁荣发展。通过对南京在青奥会期间在建设亚洲体育中心城市和世界体育名城的道路上所取得的成就及存在的问题和不足,进而对问题和不足提出相应的理论对策。以期为南京建设成为名副其实的亚洲体育中心城市和世界体育名城提供切实可行的理论依据。

摘要：本文运用文献资料法、逻辑分析法、比较研究法等研究方法,对黑龙江省体育非物质文化遗产进行整合,分析其保护与传承上存在的问题,旨在为黑龙江省体育非物质文化遗产保护与传承提供参考。

摘要：本文采用文献资料、问卷调查等科研方法,分析影响南京艺术学院大学生身体健康状况的因素。提出根据学生的实际情况,加大体育锻炼的宣传力度,改革体育教学模式,为学生量身制定运动处方,指导学生有目的、有计划和科学的锻炼身体。