摘要：党的十六大报告提出的新型工业化道路的发展思路对我国经济结构调整,尤其是产业结构的优化和升级,具有极为重要的意义。在产业结构调整过程中,如何发挥科学技术作为第一生产力的作用,直接关系到正确处理发展高新技术产业和传统产业、资金技术密集型产业和劳动密集型产业的相互关系。本文从我国产业结构现状及其现实制约条件出发,着力分析了比较优势战略和赶超战略的利弊,并在此基础上提出了我国产业结构的调整方向。

摘要：在表演教学中,教师的主要职责就是教授学生创造有血有肉、惟妙惟肖、具有审美价值的艺术形象,并使其掌握独立创造人物形象的方法与能力。

摘要：以苏州福纳出品的《欢乐元帅》等系列神话剧的艺术启示为例,通过影像彰显普世价值、塑造鲜明形象、重构类型神话、启动喜剧内核,给予当代创作神话剧树立一个精品典型,观众在娱乐的同时也体察了人生的酸甜苦辣。

摘要：穿越剧在备受追捧的同时,有些学者对其审美价值导向持有一定怀疑的态度。"文化化人,艺术养心",[1]古装穿越剧这一大众文艺形式,在表现其审美娱乐功能的同时,更应高举社会主义审美理想的伟大旗帜,将大众的审美取向引向"养心"的境界。

摘要：南艺影视学院在过去的教学实践中,狠抓本科教学质量。在师资队伍、课程建设、办学条件、艺术实践等各个方面都作了积极的探索,形成了较为显著的专业特色,目前正从教学实践型向教学科研型全方位地转轨。本文就此问题结合本专业的优势和特点,对影视学院电影学学科的建设提出了一些初步的构想。

摘要：本文就艺术类生源选拔机制展开研究,重点探究表演专业招生考试的形式与内容。通过对现行招生模式的分析,找出传统招生机制的利弊。讨论研究线上面试的可行性方法,优化线下的招生程序和内容,从而建构线上线下结合的新型生源选拔机制。试图探求一条科学合理、切实可行的表演专业人才选拔方案。

摘要：双语朗诵总体教学目标是培养双语播音与主持的学生在中英双语之间自由转换表达文体朗诵的能力。通过对双语朗诵教学中的情境示范训练方法的分析,来探讨双语教学中文艺作品表达的技巧与效果,以此为例,作为双语教学阶段性的实例,来帮助学生获得更强的艺术感受力和感染力,为将来从事双语播音与主持奠定坚实的艺术基础。

摘要：近几年来,各地的民生新闻节目及其主持人已经成为人们关注的热点。本文以江苏省的《南京零距离》、北京电视台的《第七日》、以及湖南电视台的《第一时间》为例,分析了民生新闻节目主持人的播报特色,其主要特色可概括为:播说结合、交流感强以及亲切自然。通过对以上优秀的民生新闻节目主持人的播报特色的分析总结,本文意在对播音主持艺术教学起到一定的借鉴作用。

摘要：演员的创作,实际上就是以剧本中的文字形象为起点,以塑造出活生生的、有血有肉的角色为归宿。表演专业的教学需要教师引领学生全面、深入地分析剧本、理解角色,并且利用各种训练全面激发学生。使学生在剧本中提供的人物性格及人物情感的制约下能够独立思考、发散思维,具备鲜活、生动、敏感、多变的创造意识,在符合剧本主旨的基础上,帮助学生找到并掌握塑造人物形象的方法及手段,创造出鲜活且具有个性的角色。

摘要：传统媒介的崛起以及网络、移动等新媒体的出现,使人类文明进入了全媒体纪录时代。如何在全媒体时代做好口述历史的记录和传承,不仅仅是历史学家们关心的问题,也是以电视工作者为代表的媒介需要传承和表达的内容。在电视及新媒体栏目中开辟口述体纪录片,整合利用全媒体的资源,不仅有利于历史文化的深度发掘和再现,而且更加利于受众知识的更新和提高。