摘要：为了解决传统区域实时定位方法稳定性低、精度低的问题,设计了一种基于改进深度学习算法的区域实时定位方法。基于图像灰度直方图提取视频图像纹理特征,将纹理特征作为训练样本,通过受限玻尔兹曼机逐层增量深度学习算法构建基于深度学习算法的深度学习网络,通过非监督学习阶段和监督学习阶段对视频图像纹理特征实施训练,输出区域图像;利用形态学处理方法进行区域图像后续处理,完成清晰、准确的区域实时定位。在此基础上,在VS2008环境下,通过QT程序框架实现区域实时定位软件的开发,完成区域实时定位。经实验证明,所设计软件定位图像区域时的查全率、查准率和F系数,比对比软件分别提升5.21%、8.19%和7.50以上,说明该软件能够实现高精度的图像区域实时定位,且具有较高的稳定性。

摘要：基于站群平台体系的高校网站建设模式,通过建立统一部署、统一标准、统一规范、统一管理、统一安全体系、支持移动终端访问的“高校门户网站群”,可有效解决传统网站分散建设模式下的种种弊病,促进高校网站群建设的进一步发展。

摘要：在我国当前农业生产过程中,将无线传感器网络关键技术应用到农业生产优化中,面向精细农业,结合运用无线传感器网络关键技术,不仅有助于优化管理精细农业生产决策,也可以转化农业管理方式,促进我国现代信息化精细农业经济发展。为此,研究了面向精细农业的无线传感器网络关键技术,优化设计了面向精细农业的无线传感器网络管理系统,以便促进精细农业管理的规范化,降低精细农业生产能耗。该研究方案在某精细农业生产中得到应用验证。

摘要：针对高校管理系统来说,存在很多缺陷,如内容简单、重复操作等,致使工作压力大、工作水平不高,不利于开展高校管理工作。而在大数据背景下,通过对高校管理系统数据的充分利用,可以有效推动管理系统建设的自动化,在不断提高管理水平的基础上,还能为高校的建设发展提供与之匹配的决策性服务。对此,笔者从高校管理的现状、构建管理信息系统的重要性、高校管理信息系统建设、管理信息系统建设的可持续性几方面进行探讨。

摘要：基于翻转课堂的教学模式,结合电子专业《计算机辅助设计》的课程特点,从开课前期、课前、课中和课后四个阶段设计了电子专业《计算机辅助设计》的翻转课堂教学模式,给出了具体实施方案。通过丰富的网络教学微视频、有针对性的项目作业、有效的沟通交流和自学引导,依托网络信息平台,切实增强了学生电子产品项目的设计能力,培养了学生创新协作能力。

摘要：在快节奏条件下,"微课程"是一种解决时间零碎、学习任务大的有效途径,研究微课程在具体课程教学中的应用来促进教学效果的优化和提高具有重要的研究意义。根据计算机网络技术人才培养方案,笔者选取《计算机网络技术基础》课程为对象,研究和探索该课程的微课程设计与建设,取得一定的成效。

摘要：随着科学技术的飞快发展、新媒体的不断引入,智慧学习时代已经到来。智慧教室,一种典型的智慧学习环境的设计与应用已经得到广泛关注。论文通过分析构建智慧教室的需求,介绍智慧教室的建设目标、技术解决方案、建设的内容及要求。

摘要：随着信息技术与教育的深度融合,微课作为知识承载和传播的新媒体已得到广泛的使用。动画作为一种综合的艺术和富有吸引力的表现形式,在增进教学的表现力和可视化方面优势突出,MG动画作为动画中新的表达形式具有表达多样化,画面更具镜头感、艺术感和符合呈现逻辑性等等特征。同时能让信息的表达更加生动形象。该文综述了MG动画型微课的制作流程与制作要点,并对PowerPoint、万彩动画大师、Adobe After Effects和Adobe Animate四种主流制作MG动画型微课工具软件进行比较分析,让教育工作者有方法有目标的实现MG动画的制作。

摘要：针对学院目前采用手工方式进行学生评优评先的不足之处,研究评优评先系统的技术架构、功能模块、系统角色划分,研究.NET若干关键技术:基于.NET的系统开发技术、GridView控件的综合应用技术、标签导航技术、.NET报表技术等,把UML技术融入到系统分析设计中,采用.NET若干关键技术进行程序研发,并开发出稳定可靠、操作方便的评优评先管理系统。该系统实现了学院学生评优评先管理信息化,相关流程和功能模块符合学院管理要求,具有一定推广价值。

摘要：针对IPv6环境下出现的网络安全问题,设计了一种基于IPv6的入侵检测系统模型———IDSMIPv6。该模型的关键技术模块包括特征检测、规则管理和高速匹配及网络阻断。通过构建仿真实验环境,对系统进行攻击检测效果测试,验证本系统的数据包的捕获、解析和检测等性能。实验结果表明,IDSMIPv6系统对攻击的漏报和误报率极低,达到了预期的目标。