摘要：预应力技术是建筑结构工程中常用的一种技术,能够改善结构的承载性能,减小结构的变形和振动,从而提高建筑结构的安全性和可靠性,为大跨度、高层建筑的建设提供了便利和保障。因此,预应力技术在建筑结构设计中的应用具有非常广泛的前景。对此,文章围绕建筑结构设计中预应力技术的应用展开讨论,介绍预应力技术的基本原理,分析其应用优势,提出应用要点,旨在为相关从业者提供帮助,促进行业发展。

摘要：国土空间整体配置和治理优化是促进和保障区域经济社会可持续发展的重要举措。文章以广西壮族自治区南宁市西乡塘区为研究对象,探讨新时期国土空间整体优化发展战略,针对西乡塘区目前存在的缺乏城乡统筹和空间统一配置、区域差异化、规划和执行之间的落差、生态环境易破坏等主要问题和挑战,提出相关策略与措施:①空间规划与土地利用优化策略;②生态环境保护与优先策略;③城市和区域联动发展策略;④产业升级与城市发展策略;⑤构建协调、可持续的城乡空间发展模式;⑥构建全域一体的国土空间优化配置技术方法和政策体系。

摘要：本文针对高层建筑结构在地震作用下的动力响应进行了深入研究,考虑了材料的非线性特性,首先,介绍了高层建筑结构在地震中的受力情况及其对结构安全性的影响,然后,分析了材料非线性对结构动力响应的影响机制,接着,提出了一种基于有限元方法的动力响应分析模型,并结合实际案例进行了验证和分析,最后,针对动力响应结果,提出了相应的抗震设计建议以提高高层建筑结构的抗震性能。

摘要：文章介绍了退台式体型收进高层建筑结构方案的比选确定过程。重点分析由于裙房与退台塔楼刚质偏心引起的扭转效应,提出了减少扭转效应及其对结构不利影响的设计思路和加强措施。针对退台建筑特点,在塔楼底部两层的建筑端部增设斜撑,形成过渡层,避免在体型收进的结构薄弱部位出现竖向抗侧力构件的转换,合理优化退台塔楼侧向刚度,减小地震作用效应。

摘要：为研究考虑钎焊残余应力分布的不锈钢芯板楼板的受力性能,拟采用钻孔法和X射线衍射法对25个芯板单管试件进行钎焊残余应力测定,提出不锈钢芯板钎焊残余应力的建议简化分布模型。简化分布模型将初始缺陷引入到不锈钢芯板楼板三点弯曲试验的有限元模型中,对比考虑钎焊残余应力分布和无钎焊残余应力分布有限元模型的计算结果与芯板楼板试验结果来验证简化分布模型的可靠性,并对其有限元模型进行参数化分析。试验与研究结果表明:简化分布模型的拉应力峰值建议值为0.6σ_(0.2);考虑钎焊残余应力分布的有限元模型能够更准确地模拟芯板楼板受跨中集中荷载情况下的力学性能;考虑钎焊残余应力分布的有限元模型的计算剪切刚度更加准确。

摘要：针对玄武岩纤维表面较为光滑,与乳化沥青冷再生混合料界面结合力较弱等问题,采用硅烷偶联剂(KH550)对其进行表面处理.采用锥入度试验对比偶联改性纤维和基质纤维对乳化沥青抗剪切性能的影响.通过网篮吸持性试验、表面自由能接触角试验分析硅烷偶联改性纤维与乳化沥青界面结合能力的改善作用.结果表明:随着MBF、BF掺量的增加,乳化沥青的锥入度值在逐渐下降,剪切强度逐渐升高.相同掺量下,硅烷偶联改性玄武岩纤维和玄武岩纤维对乳化沥青的最佳吸持率分别为285.92%、211.83%,最佳吸持率增加了72.33%.硅烷偶联改性纤维的粘附功为54.04 MJ/m^(2),比玄武岩纤维的44.17 MJ/m^(2)增长了9.87%.硅烷偶联改性玄武岩纤维提升了与乳化沥青的界面结合能力得到明显改善.

摘要：在高速公路改快速路设计中,互通立交的设计非常关键,直接关系到道路的使用。文中结合实际案例,就现有高速公路改快速路中互通立交的设计进行了分析,希望为类似工程的设计提供借鉴。

摘要：通过介绍抗震概念设计在规范中的定义,阐述抗震设计重点在于概念、计算机对应措施的抗震设计,对抗震概念设计的理论内容及设计必要性进行较详细地分析,明确了抗震概念设计的设计重点,并列举多种抗震结构体系的抗震措施要求。

摘要：城市的综合治理与规划发展对城市居民的日常生活产生了直接的影响;相对的,人们的日常出行同样能够反映城市的发展规模和规划方向。文章基于移动手机信令大数据,通过识别居民夜间出行的热点区域,结合职住空间分布和居民出行 OD 数据,根据热点区域的空间分布特征筛选出主要的居民夜生活热门区域,将居民夜生活热门区域进行分类,发掘其潜在的治安管理问题和城市在发展规划中的不足之处,针对各类所存在的问题,提出相应的解决思路,为城市治理、规划发展的政策制定提供科学合理的数据支撑和应用方法。

摘要：在我国社会经济发展水平不断提高的环境下,学校安全建设得到了社会各界的高度重视。这不仅关系到建筑建设中重要的安全性问题,同时也决定了学校未来的发展。在学校建筑建设中,除了要思考环境因素,还要分析社会因素和自然因素,使学校建筑可以和生态环境协调发展。该文从安全角度出发,进一步分析学校建筑的设计现状,通过调查安全理念下学校建筑的设计重点,提出学校建筑的设计方法。