摘要：俗话说：＂良好的开端是成功的一半。＂课堂导入是新的教学内容和教学活动开始时,教师迅速创造一种融洽的教学情境和课堂氛围,引导学生进入学习的状态,为课堂教学开个好头。课堂导入的方法众多,有故事导入、成语导入、悬念导入、复习导入、问题导入、节日导入、多媒体展示导入等,教师应根据教学内容和学生实际选择合适的课堂导入手段,精心设计内容和形式,激发学生学习的兴趣,激活课堂学习气氛。

摘要：如何在短时间内备战英语课,最大幅度地提高英语成绩,是高三艺术班师生必须要面临的问题之一。我们必须要吃透教纲和考纲,抓住复习的重点和考点,掌握有效的英语复习的方法,提高复习的效率,才能提高英语成绩。

摘要：捷克教育家夸美纽斯在其《大教学法》一文中说道：＂学校是造就人的工场。＂我们完全可以引申一点来说：教师是工场中的设计师,而班主任则是参与面最广的设计师和建造师。现代教育的发展则要求学校教育必须以人的发展为本,重视人的自我发展和完善的需要。新时代的高中生的自我意识明显增强,心理和行为上已经表现出强烈的自主性,独立思考和独立处理事务的能力不断提高。

摘要：在美术课堂教学中,教师在课前、课中对课堂教学设计、教学过程、教学效果进行反思评估,过滤设计,可以规避教学瑕疵;重视教学过程,能够及时反思教学生成;评价效果,应对问题缺失.

摘要：初中生的心理和生理处于由不成熟逐渐过渡到成熟的阶段。当前的初中生大多数是独生子女,在家中处于中心地位,得到父母及其他家人的宠爱,生活自理能力不强,他们在心理上非常依恋父母,在生活上依赖父母、依赖家庭。他们一旦脱离父母,在学校寄宿,将面临突如其来的挑战和压力,从而产生紧张、害怕、焦虑等情绪，这些不良情绪若得不到及时疏导，将会造成心理障碍。怎样管理和引导寄宿生，帮助其调节情绪、缓解压力，使其健康快乐地成长，是每一位教师及学校管理者必须考虑的问题。笔者认为，学校组织丰富多彩的寄宿生课余体育活动是解决这一问题的有效方法。

摘要：在所有的艺术中，音乐对人的感染力可以说是最难抗拒的。无论是强调节奏和节拍的摇滚乐，或者是舒展奔放、优美抒情、活泼轻快、婉转清丽的民歌，都会自然而然地感染听众，引起共鸣。歌曲不仅仅给人以美的享受，歌词里还蕴含着丰富的文化知识。在英语教学中，